「だ(🏢)か(🎱)ら、陰(🥫)な(🔦)がらバックしてやるさ。僕だって、それは(🌻)やるよ(💾)。五(📠)年生(🐰)にも話(huà )せばわ(🙁)かる(🦂)奴はい(🤧)るんだから、(💓)狐(👽)(hú )だ(🚜)けぐらいは何とか手出(chū(🦌) )しさ(🔛)せんですむかも(🤷)知れん(🚞)。…(🏡)…四(🙀)(sì )年生(🐳)全(🕤)体(🚬)がバックするなんて言う(👺)と、(😭)大(dà )げさに(🕦)なるし、(🍈)そうなると、五年生だって負けてはいない(😣)だろう。それで(🌬)は学(xué )校が大(dà(🐆) )騒ぎになる上(shàng )に、君(♓)の弟のため(🚤)にも(🕍)か(⏭)えって悪い(🎵)よ。四年生に侮(✝)辱(🈵)(rǔ )さ(🍄)れた上に(🔈)、五年生全(💻)(quán )体にいじ(👤)められる(👻)こ(🍽)とになるんだか(🐈)ら(📨)ね。……どうだい、諸(😛)(zhū(🔞) )君(jun1 )、(🃏)み(💪)んながその(💯)つもり(➰)で、(🐆)目立たないように(🚷)本(běn )田(tián )の弟をバ(🎟)ック(🍝)してや(👞)ろう(🎥)じ(🈸)ゃないか。」
彼(🥁)の人(😕)(rén )生(shē(🎻)ng )は、中学校(xiào )入学(🍹)の第(dì )一日(rì(🤮) )目において、すでに急(jí )激な(❗)拡がりを見せていたのである(♉)。
「次郎(láng )ちゃん、大沢君(jun1 )って、偉い人だ(📗)と思わない?(🐎)」(🕟)
次郎の気持(🚡)(chí )は、恭一にはすぐわ(🚨)かった。
「そうか。そうだと君の弟(dì )はい(🔈)よいよ変った(🌋)奴だ(🉐)な。」(👦)
「物はわ(🐌)か(🏧)る方だと思(sī(🥃) )うが(📬)ね。」
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