みん(✡)なの視線は、もうさ(✅)っきから大(dà )河に集(🎞)中さ(🔛)れて(🌴)い(🎖)た。大(🤥)河(🤝)(hé )の顔(⛅)には、(⛹)しかし、それ(🏠)でてれてい(➰)るような表情はすこし(⛏)も見(📢)られなかっ(🍯)た。かれはた(🕴)だ一心(🚐)に次(cì(🦍) )郎(🚵)(láng )の顔を見つめ、その声に耳をかたむ(🏾)けて(🐅)い(🚩)る(➖)だ(👃)けであ(⛔)っ(👣)た(🏕)。
飯島(💉)は(👆)、いかにも得意らし(⏲)くこたえた(⛵)。
みん(🔤)なの(🤲)視線(xiàn )は、も(🍥)うさっきから大(dà )河(hé(🚀) )に集中されてい(🖐)た(✴)。大河の(🐍)顔には(✅)、(🛑)しかし、(📗)それで(🎧)てれているよう(🏝)な表情はすこしも見(🆔)(jià(🏹)n )られ(🍆)な(🕡)かっ(🍲)た(🚂)。かれはた(🛑)だ一(yī(🕟) )心(💧)に次郎(🌄)の(🌊)顔を見つめ、その(🌂)声に耳(🐬)を(🤹)かたむけているだ(🚿)けであった。
「けさの(😊)板(🔈)(bǎn )木(mù )ばんぎの音、どうでした(🕕)?」
「その時(shí )、(🕕)実は(📽)大河君(🏒)にいわれたこともあるんですが、(🆚)あとでゆっくり先(🕰)(xiān )生に教(🔋)えて(🚣)い(🏉)ただ(📃)きた(🍴)いと思(🚚)っています。」
朝(🖍)倉夫(fū )人は、行事をおわって空(🎆)(kō(🍻)ng )林(lín )庵に引きあげるまえに、わざわざ(⬆)次郎の室にやって来(🌊)て、し(👓)ばらく(🛸)話し(🈹)こんだ。その話の(🌊)中(🐃)にこんな言葉(yè )も(✏)あった。
「(🕑)板(🍊)木を打つのは(♊)、もうこれでおしまいに(〰)し(🗒)まし(💺)ょう。これで起(qǐ(🎋) )きなけれぼ、ほっと(🔡)くほうが(💿)い(♿)いんです。」(🐣)
塾生たちは、か(😨)るくとじたまぶ(⚽)たをとおして、窓(chuāng )のすりガラ(🗂)ス(🥌)に刻(🛺)々(🧤)に明るく(⛴)なって行(🛥)く朝の光を感じながら、(🐠)つぎの(🙅)言葉を待った。軒(xuān )端のきば(🏣)には(📁)、雀(què )がちゅんちゅんと、(🈳)間をおいて(🛶)鳴(míng )きか(💣)わしている。
「(🎫)うむ。それはきいた。しかし、私が何(✂)も(🍋)かも知(💲)っていたことにする(📼)と、君の(🎃)名(míng )前(qián )だけでなく、大河(hé )の(🎅)名前も出(🔰)さなければならなく(🚍)なるんでね。」(📽)
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