「田(😫)川君は、どうだね。」
(🏅)次郎は、自(zì )分の責任(🌛)である二つの室の掃除(chú )を終(🎢)(zhō(🙃)ng )わる(🏄)と(🏹)、すぐ便(➕)所(suǒ )掃除の手伝いに行っ(⛩)た。これ(🦄)は、かれ(🧜)が(🤾)助手とし(🐗)て(🔼)塾生活をはじめた当初からの、一つの誓ち(📬)かいみたようになっていたのである。
「おそれ入ります(🚞)。では申(shēn )しあげま(🛐)すが、実(🗳)は国もとにおりまし(🚪)たころ(🐙)、(📐)いつも師匠しし(🎏)ょう(🎇)に、鐘をつくなら、(🏘)鐘を仏と心得て、(⏪)それ(📣)に(🖇)ふ(🐨)さわしい心(xīn )の(🔰)つ(🤨)つ(🈷)しみ(😅)を忘れてはなら(🧑)ぬ、と言い聞かされており(👖)ま(📊)したので、(😶)今朝(🚔)もそれを思い出(chū )し(⛅)、(🌋)ひとつ(👎)きごとに、礼拝ら(🎪)いはいをしながら(💐)ついた(🕤)まででござ(🤒)い(🍴)ま(💻)す。」
かれ(🎴)は、(🚆)むろ(🤢)ん(😼)、そのことに気がついて(🥘)い(💚)た。しかし、べつ(🛸)に気を(🏤)くさらしてはいなかった。毎回(huí )開塾(💳)(shú )の当初(🎟)(chū )は(🌹)そう(🕜)だったし、時刻どお(📎)り(🌗)に板木が(📥)鳴(míng )ることさえ珍(zhēn )めずらしかったので、今朝(🍛)の板木当(dāng )番(⛩)の正(zhè(👕)ng )確さだけでも上で(🤧)きだぐらいに思っていた(👌)のであ(🌻)る。
朝倉(🤳)先(🗺)(xiān )生は(🤼)、そ(🤩)こでまた(🎓)口(🗽)を(😑)つぐ(🛋)んだ。塾生(shēng )たちの中には、(🌼)話がそれで(🔲)終(📒)わっ(😲)たのかと思い(🙃)、そっと眼をひ(🐦)らいて、先(➖)生の顔(yá(🌦) )をのぞいて見たものもあ(🍖)った。
日曜日は、特(🏀)別の計画がな(🦉)い(✌)かぎり、朝食後から夕食前まで自由外(🐫)出と(🎸)いうことに(💜)な(😹)って(🚒)いた。東(🌨)京見(jiàn )物(wù )を一つの大き(🐗)な楽しみに(💆)して上京して来た塾生たちは、(💳)最(zuì )初(chū )の夜の懇(kěn )談(tán )会こんだんかいで、ほとん(🔺)ど(👽)議論(lù(🌳)n )の余地なく(⬇)、(💃)満場(🚹)一致(🍎)い(⛓)っ(🔐)ち(🤚)でそれを決(🤣)議(yì )して(💽)いたの(🤯)だった(🏵)。
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