『いえ(🏕)、これは蘭あらゝぎの(🖍)山(shān )奧(😺)(à(⚫)o )やまおく(🎷)の(🎲)方はう(♈)から流ながれて來く(🥔)る川かはです。木曽川(chuā(🆘)n )き(🚼)そがは(🍵)へ入(🆓)はいる川かはで(🥍)す。』
『名物めいぶつ、栗(👸)くりこはめし――御休處おやすみ(🚛)どころ。』
いろ/\(🌑)な(🚌)話はなしの出でる山家やまがの(🥄)あたゝ(🙍)かい(🉐)炬燵(dá )こたつ。
こ(🔶)んな(🛰)看板(🌩)かんばんを(🐆)掛(guà )かけた(🌥)家う(🏖)ちが一(yī )軒けんし(⏭)か(🎆)ない(➕)程ほど、峠たうげは小(🗒)ち(💴)い(😾)さな村(🙍)むらでした。そ(🕕)こに住す(🐳)む人達(📀)(dá )ひとたちはいづれも(🌼)山(💗)やまの上(🍜)う(🔺)へを耕たが(😣)や(🌩)すお百姓(xì(♟)ng )ひやくし(👩)やうばか(🦉)りでした。その村むらにも伯(💶)父をぢ(🗂)さん(💴)が寄よつて挨拶あいさつ(💐)し(🍳)て行(🍐)ゆく家う(➕)ちがありましたが、入口(😉)いり(🍴)ぐちの(💱)柱は(🥁)しら(🤯)の(🎎)ところに(🛎)繋つながれて居ゐた馬うまは父(fù )とうさん達たち(💙)の(🧞)方はう(🤞)を見(😜)みまし(😆)て、
峠たうげ(🕴)の上うへから村むらの(📍)小學(🍼)校せうがくかうへ通かよふ生(⏲)徒せいとがありました(😓)。近(😡)ち(🌰)か(🌝)い(🆙)ところ(🕴)から通かよふ他(tā(🆗) )ほかの生徒(🗯)せいとと違(😳)ちがひま(🚕)し(🕳)て(🦑)、子供こどもの(🐩)足(🍸)(zú )あしで(😠)毎日まいにち峠(😹)たうげの上(🎎)うへから通(tōng )かよふのはな(❇)か/\骨ほ(😎)ねが折(👕)おれました。でも、この生(🏮)徒せいとは家う(📗)ちから學校がく(🥪)かうま(😌)で歩(bù )あるいて行ゆく(👶)路みちが好(hǎo )すき(🐔)で、降ふつても照(zhào )てつても通かよひました。
四(sì )人もあ(🐜)る私の(🥂)子(😲)(zǐ )供の中(zhōng )で、亡なくなっ(😪)た母かあさんを(⛩)覚えているものは一人ひと(📥)りもない。ただいちばん上の(🚈)子供だけが、(✅)わずかに母さんを覚えている。それもほんの子(zǐ )供(gòng )心に。よ(🔕)うやくあの太(🐇)(tài )郎(🖊)(lá(❣)ng )が六(liù )歳(🚕)ぐ(🏦)ら(🐚)いの時分(fèn )の幼(🛵)い記憶(yì )で。
まだ私(⛑)は受け取りもしないうちから、その金のこと(🔨)を考(🦏)えるよう(🙈)になった(🥅)。私たちの家(jiā )では人(📵)を(💭)頼んで(🥋)検印を押す(👴)だ(🦎)けに十日(rì )もかかった。今度の出版(bǎn )の計画(✂)が次第(dì(📯) )に(❄)実現さ(⛓)れて(🚟)行(há(🏆)ng )くことを私(sī )の子供らもよく知って(🐹)い(🈚)た(🏢)。し(🐡)か(🎼)しそ(🎈)ん(🎖)なまと(🗄)まった金が(🔨)ふと(🍾)ころにはい(🏏)ると(❇)いうこと(📨)を(🏼)、私は(🍢)次郎にも末(mò )子にも知ら(🃏)せずに置い(📧)た。
『(🔉)い(🐬)よ(🚪)/\(😲)東京とうき(🗾)やう(🖊)の(🥕)方(fāng )はうへ(💏)行ゆくんですか。私わた(🚨)しも大(🤜)お(😈)ほきく(🥡)な(🔵)つてお前(🚟)まへさん(🌧)を待ま(🔕)つて(⏭)居ゐま(🈯)す。御覽ごらん、あそこにはお前(qián )まへさん(⛑)に(♉)桑くは(🐤)の(🎻)實みを(🏣)御馳走ごちそうした桑くはの木き(⬇)も居ゐま(📂)す(⏭)。お前まへさんのよく登(dē(👭)ng )のぼつた(🕤)柿かきの木きも居ゐます。あの土藏どざうの横手よ(👂)こて(👡)の(♊)石垣(yuá(✅)n )い(✨)しがきの間あひだに(🎾)は、土(tǔ )藏(❎)どざ(🥒)うの番ばん(😴)をする年としとつた蛇(Ⓜ)へびが居ゐ(👭)て(🏥)、今(jīn )いまでも(🎌)居眠(mián )ゐねむりをして居ゐ(🥂)ます。私(sī )達わたしたちはみんなお前(🐋)まへさ(🛹)んのお友(📮)達ともだちです。[#底(🗝)本では「(🏖)。」(💼)は脱(🍉)字(🤽)]私(⏺)達(dá )わたし(😜)たちをよく覺おぼえて居(🏡)ゐて下ください(👌)よ。』
寒さむ(🍟)い、(🥪)寒(🆕)(hán )さ(🏋)むい日(💎)ひ(🐃)に、この生徒せいとが遠路(lù )とほ(🎄)み(🤖)ちを通か(😒)よつて行ゆきます(🖍)と、途(🔯)中と(🔞)ちうで知し(🏄)らないお婆ば(🦂)あさ(💿)んに逢あひました。
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