フェラ 動画《ティック トック えろ》2行目ライン
ティック トック えろあらすじ
「しかし(🧜)、高(👼)瀬君(jun1 )、どうしてこ(😕)んなに(🐬)御懇(🌮)意に(🏻)するように成(chéng )ったかと思う(🍐)よう(♟)ですネ(🍜)……貴(🐟)方(fāng )のところでも、(😄)今(🔙)、お子(⛽)(zǐ(😟) )さん(🌭)はお(⬇)二人か……実際、子供(gò(🍯)ng )は骨が折れます(📱)よ(🈳)。お二人(🤯)位の時は(🤟)まだそれ(🈵)でも宜(📭)よう(🐜)御(yù )座(zuò )ん(🆘)す(🚅)。私(💑)共を御覧なさい(🎟)、あの通りウジャウジャ(💁)居るんですからネ……加お(🙅)まけに(🍓)、大飯(👾)食おおめし(🌡)ぐ(😡)らいばかり(👞)揃そろっていて」と言(🏭)(yán )いかけて、学(xué(🕝) )士(㊗)は思い出(chū )したよ(⬅)うに笑(xiào )って、「まさか、子供(gò(🍢)ng )に(✏)向って、そんなに(🕛)食(shí )うな、三(🌥)杯位(📓)にして控(kòng )えて置(🏐)けなんて、親(⛷)の身とし(🥜)ては(⏺)言えませんからナ……」
旧足軽の(🏨)一(🔒)人が水を担い(🏇)で二人(🛰)の側(🛤)を会釈(shì )して通った。
高瀬も佇立たちどまっ(👴)て、「(🦀)畢竟つ(🐀)まり(🗼)、よく働く(🛂)から、それでこう女の(🐈)気(🗡)(qì(🐁) )象(xiàng )が勇(🎧)(yǒng )健つ(💗)よいんでしょう(⬇)」
正木(🦋)大(⛳)尉(wèi )も(🤤)帰った(🗓)後だっ(🧑)た。学士は幹事室に預けて(🐎)ある自分(fèn )の弓を取りに行っ(🙎)て(🎙)、復(🤰)た高瀬の側へ(🛅)来た。
この教員室(shì )の空気の中で、(🌹)広(guǎ(📓)ng )岡先生は(⛴)由緒いわれの(🔃)ありそ(🏢)う(🉐)な古い彫のある(🏧)銀煙管ぎん(🎡)ぎせるの(🚻)音をポンポン響(xiǎng )かせた。高瀬は癖(pǐ )のように肩(🤓)(jiān )を動ゆすって、甘そうに煙(yān )草(🔷)を燻く(🎀)ゆらし(⏰)て(㊙)、楼階(🦋)(jiē )はしごだん(🛂)を(👊)降り(🛴)て(🔶)は生徒(🥒)を(🤓)教え(👖)に行った(🎐)。
「先(👩)生、虫じゃいけま(🛤)せ(🎐)ん(🐿)か」
(💍)学士は見(🅰)送って、「あの(🧐)先生も鶏(jī(🐃) )に、馬に(🥙)、(🌿)小鳥(niǎ(🛄)o )に(🍳)、朝顔―(🐗)―何でもやる人です(🎼)。菊(🤼)の頃には菊(jú(🏁) )を作(🏧)る(🆒)し(🔱)。よく何処の田舎にもあ(🏞)あいう御(yù )医者が(🐶)一人位はあるもん(🔟)です。『(🚮)……な(💠)アに、他(😭)の奴(nú )等(🛡)や(💙)つらは、ありゃ医(📗)者じゃね(❎)え、薬売だ、…(😠)…と(😃)ても、話せない……』な(🀄)んて、(🌼)エライ気焔きえんだ。で(🤪)も(⛳)面白(🚧)(bá(⬛)i )い気象の(🕜)人(🔆)(rén )で、近在へで(😃)も行くと、薬代(dài )が無けり(🤶)ゃ畠(🎡)(tián )の(🍘)物でも何でも可(kě )い(😨)や、葱ね(🍍)ぎが出来た(😢)ら提げ(💝)て来い位に言うものですか(🤔)ら、百(bǎi )姓仲間には受うけが好い。奇人ですネ」
「(👜)私もそう思うんですけれど(🐁)、泣かせられるくせに遊(👎)びたがる」
と学士が(😙)言っ(🍤)て、数ある素(sù )焼(🎧)の(🐈)鉢の(🚞)中から短(⚪)く仕(shì(🐟) )立てた(🥀)「手(shǒu )長」を(📸)取(qǔ )出した(🏈)。学(📦)士はそれを(🏺)庭に向(xià(🏍)ng )いた縁側(cè )の(㊙)とこ(🐜)ろ(🌝)へ持(👠)って(🥎)行(♎)った。鉢を中にして(👉)、高瀬に(👙)腰(yā(🚍)o )掛(guà )けさせ、自(zì )分(fèn )でも腰掛けた。
「一(yī )寸、今(jī(🕜)n )、他に(🕤)貸すよ(♑)うな(😔)家も見(jiàn )当りませ(🐋)ん…(📀)…(💑)妙(miào )なもので、これ(🚿)で(🙈)壁でも張(zhāng )って、畳(dié )で(🈸)も(🌵)入替えて御(yù )覧なさい、ど(🧝)うにか住める(⏭)よ(👋)うに成るもんですよ」(⛪)
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