フェラ 動画《混浴 フェラ》2行目ライン
混浴 フェラあらすじ
「(💤)相変(🐘)わらずですね。」
朝(🧝)の行事(🏝)(shì )は、まず(🍽)室内体操にはじまった。そ(🛐)れは友(🏒)愛(🎖)(ài )塾のために特(tè )に考(🍝)(kǎo )案(🌅)(àn )され(😡)たもので、そ(🤪)の指(🎄)導(🐒)も指(zhǐ )揮しきも(〽)次(cì )郎(láng )の役(yì )割(💀)だった。体(tǐ )操(cāo )がす(📭)むと、(🗓)朝倉先(😛)生の合い図で静坐せいざに入った。これは就寝前の静(jì(🍌)ng )坐(😬)にくらべると、いくぶん(🌝)なが(💇)かったが、そ(🏦)れで(🅿)も、せいぜい十四五(wǔ )分ぐらいだっ(🌋)た(🥝)。次郎(láng )は、今朝も足(👦)音(yīn )をしのばせながら(💚)、塾生(🥪)たちの姿勢を直し(🌂)て(🚧)やった。
この一(🐧)週(zhōu )間は、(🎙)塾生たちにとっ(🔕)て(💂)は、まったく奇妙きみょ(🍩)うな感じのす(⬜)る(🐤)一週間(jiā(🎓)n )だっ(🆚)た。朝(chá(㊙)o )倉先(xiān )生(shēng )夫妻も、次郎(🛶)(láng )も、(🎳)生活(🍕)の細部(bù(👣) )の運営については、(🏌)自分たちのほうからは、何ひとつ(🧝)指図さしずをせず、また、塾生たちから何(hé )かたずねられ(⛲)て(😜)も、「ご随意(yì )ず(🌐)いい(😰)に(🐒)」とか、「適(shì(🗄) )当に考えて(🎂)やっ(⭕)てくれたまえ(🏝)」とか、(🤴)「みんなでよ(🔢)く相(xiàng )談してみる(✋)んだな」(🚪)と(🎂)か(⬜)いったよ(💡)うな返事(🌤)を(⌛)す(💾)るだけ(🚴)だったの(🐮)で、とか(🐢)くかれらはとまどい(🌄)した。中には、(👶)それをいいことにして、ず(🏕)るくかまえる(🏃)ものも(👹)ないではなかっ(🛂)た。その結果、むだとへ(🎦)まとが(🍎)つ(😿)ぎ(💾)つ(🏐)ぎに(🧑)おこ(🐵)り、かれ(🔓)ら(👣)の共同生活のすがたは、見(jiàn )た眼(🏸)(yǎn )めに(🍱)は決(📅)し(😸)ていいもの(🎋)ではなかった(💚)。時には(❔)、不規律と(🐌)怠(dài )慢(màn )たいまんだけが塾堂を支(🎠)配(pèi )しているの(👔)では(🕺)ない(🙂)か(🌃)、と(🐣)疑(⏸)わ(🕥)れるような場面もあり(🖇)、もし学(🧓)ぶこと(🕖)よりも批評することにより多(🦆)くの(🚃)興味(wèi )を(📴)覚えてい(✉)る参(cān )観者がたずね(🚲)て(🎙)来(🏬)た(🎟)としたら、その人は、批評(🍜)の材(🚑)料をさ(🐤)がすの(🗿)に、(😫)決(jué )して(🏡)骨は(🐭)折(🌆)(shé )れなかったで(🥤)あろう。
そんなは(🌔)ずは(💦)ない！
か(🚰)れは、あたたかい夜具を(🧜)はねのけ、勢(🏟)いよ(🍔)く起(qǐ )きあ(💎)がって(🐝)、電燈(🤐)で(🆗)ん(🥐)と(🐎)うのスウ(🈯)ィッチをひねった(🚸)。その瞬間しゅんか(📱)ん(🛋)、枕(zhě(🎹)n )時(shí )計まくらどけいがジンジ(⛳)ンと鳴(🤺)(míng )り(⏸)だし(🙋)た。き(➖)っか(🎟)り起床きしょう(💺)時刻の(🚉)五時半である。
それか(👌)ら(🖨)、朝倉先(♊)生は、何(hé )かおかしそ(📿)うにひと(🔥)りで笑っ(🍯)てい(🌱)たが(🕘)、
先(xiān )生の言(🖖)葉(✒)(yè )の調子(zǐ(👬) )は(🤰)、はげしいというよ(🎀)りは(🌯)、む(☝)しろ(🎈)悲痛だった。
「(🏳)そうかもしれない(💴)ね。…(🥂)…それで、べつにこれまでと大して変(biàn )わっ(🚌)たこともなかったんだね。」
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