「成(📴)程、よく見えます」
「子安(🐳)(ān )君はナ(🥔)カナカ好い身(👝)体ですネ――(🚭)」
その日の夕方の(👷)こと(🚎)であった、南(🔌)(nán )の戸袋(dà(💛)i )を(💻)打つ小石の音(yīn )がした(🤱)。誰か屋外そとから投げ込んでよ(🌪)こした。
(🚙)こ(🔀)の(🤴)光景(jǐng )さまを笑(xiào )って眺めて(💏)いた高瀬は(🕉)自(zì )分の(➗)方(🏵)へ来た鞠子に言った。
「(㊙)この辺は(🥗)、ま(📐)るで(🏉)焼(shāo )石と砂(🍖)ばか(⌛)りのようなもので(🥓)ご(🈯)わ(🚿)す。上州辺と違っ(👉)て(🔦)碌ろく(🤰)な野菜も出来やせ(❤)ん(📰)」
長(🚂)(zhǎng )く(💺)東(🦒)京(🚒)で年(🕙)(nián )月を送(sò(🤴)ng )って来た(🦁)高瀬には、塾(❔)の周(🎾)囲(tōng )まわりだけ(♋)でも(🎞)眼に映るも(🔐)のが多(🦓)かった。庭(tíng )にある桜の花は開(🌬)いて見(🔥)る(💐)と八重で、花束のよ(🔢)うに(🕐)密集か(🚘)たまったやつ(😅)が教室の窓に近(jìn )く咲き乱(luà(📶)n )れた。濃(nóng )い花の影は休みの時(🌖)間に散歩(bù )する教(jiāo )師等(děng )の顔にも映り、建物の白い壁にも映った。学(xué )生(👯)(shēng )等は幹に隠れ(💊)、枝に(😌)つ(👘)かまり、ま(🐕)るで小鳥(💆)かなんどのよ(⛺)うにその下を遊(♋)び廻(huí )っ(➿)て戯れた(🎈)。
学(xué )士(🍻)(shì )は一番弱い弓(🥎)(gōng )をひい(💱)たが(🎰)、熱心(🛳)でよく(😭)当(dāng )るように成った(✊)。的も自(😛)分(🎇)で(😄)張ったのを持(chí )っ(🥅)て(🐧)来て、掛(guà )け(😭)替(✔)えに行(háng )っ(🎃)た。
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