高瀬の胸(xiōng )に(🔃)眠っていた(🕣)少年(🥦)時(🆒)代の記憶はそれ(🕺)からそれと復(fù )活(🍚)い(🚏)きかえ(📴)って来(🧑)た。彼(👼)は幾(jǐ )年(🧑)となく思(sī(🦏) )出(chū )したことも(📄)無(wú )い生れ故郷の空(kōng )で遠(🏤)い山(shān )のかなたに狐火(🚖)の燃えるの(👮)を望んだことを思出(chū )し(👨)た。気味の悪い夜鷹よたかが夕方(fāng )にはよく頭(💲)の上(🐆)を飛(🈚)び廻ったことを思(sī(⏺) )出(chū )し(🍏)た。彼は初めて入学(✴)(xué )した(💾)村の小学校で狐(hú )がつ(🔍)いたという生徒の一(🏧)人を見た(🚶)ことを(👶)思出(🗣)(chū )した……
「も(🏪)う(🍝)私は士(😭)族(zú )は駄目だと(🕵)いう論(🤳)だ。小諸ですこし骨(🤷)ほねッ柱(zhù )ぱ(🌏)しのある奴は塾の正木(mù )ぐらいな(🎌)ものだ(💁)」
「そうはいか(✒)ない」
と鞠子は首を振(zhèn )ったが(🐠)、間もなく(😺)母(mǔ )の(🏌)傍(bà(🤛)ng )へ行(💹)って、親子でパンを食(shí )った(🐀)。
(🔯)子(🔆)(zǐ )安は先(🍓)へ(🤨)別れ(🥌)て行っ(😺)た。鉄(🔫)道の踏切(🗨)を越し(🎡)た高(🥧)い(🌞)石垣の(🙁)側で、高(gāo )瀬(😚)はユ(🚐)ッ(🏀)クリ歩(🛂)いて来る(🏅)学士(💭)を(📖)待受(shòu )けた。
「鞠ちゃん、吾家(💆)お(🤟)うちへお(🛴)入り」と彼女(nǚ )はそこ(⤵)いら(🚐)に出(😩)て遊んでいる(🔅)子供を呼ん(❓)だ。
「まだ私は老眼鏡(jìng )に(📑)は早過ぎ(💧)る―(🏑)―ヤ、(🅾)これは驚(🐆)いた(🚜)――こう側へ寄せたよりも(🤚)、(🎩)す(🐥)こ(🏓)し離(lí )した方が猶よく見えますナ(🐎)――広岡先(📡)(xiān )生(shēng )、(🎪)いかが」(🥅)
「ううん、(🚰)鞠ちゃんパンいや――鯣」(🥐)
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