「(🥢)新参し(🚱)んざんの小(🎠)僧(🍄)こぞ(🔷)う(👝)でございます。」
(🌥)みん(🥋)なは、しずかに眼を見開いた(🔓)。窓(🤸)の(🏛)す(⛑)りガラスはもう十(📯)(shí(📢) )分(fèn )明る(🤔)くなっており(🎗)、ほ(🐱)のか(♓)な紅をさ(🎂)えとかしていた。
「次郎さんの(📷)板木の打ちか(📈)たには、行事の(🎛)性(xì(🏑)ng )質(🎑)や、そのとき(🗒)どき(🚪)の(🔟)必要で、少(🍵)しずつち(🔛)がった調子が(📦)出ますわね。あた(💓)しは、(🕴)それがいいと思(🛢)いますの。それでこそ、そ(🎽)のときどきの気分(👂)が出(👸)るんですもの。板木だ(🕸)って、打(🔃)(dǎ )ち(🗼)か(👳)た(🤷)次(🐞)第しだい(🌵)では芸術(🆙)になりま(🦀)すわ。あたし、次郎さんの板(🙊)木(⌛)の音(🍃)をきいていると(🕞)、い(🚅)つもそ(🐰)う思(sī(🦊) )いますのよ。先生(🎢)には叱(chì )し(🔯)かられ(🕎)るかも(🔮)し(💆)れないけれど、今朝の打ちかただ(🐅)っ(♋)て(🏙)、頭かぶ(🍏)せにわる(🍒)いとばかりいえないんじゃ(🧖)ない(😘)か(🧑)しら。」
次郎(🏼)は、自分の責任である二(èr )つの(🐁)室の(🏵)掃除を(🍵)終(🏺)わる(🧔)と、すぐ便所掃除の(🍍)手(shǒu )伝いに行った(😌)。これ(🐩)は(🔰)、(📂)かれが助手とし(👮)て(🗺)塾(shú )生(shēng )活をはじ(🚼)めた当初(chū )か(🤐)らの(🕸)、一つの誓(🏹)ちかいみたよ(⛏)うになっていたの(🍳)である。
と、な(⬇)ま返事をして眼(yǎn )をそ(💆)らし(🐄)た(👅)。そして(😸)、そのまま、すぐそこを去(🌯)り、塾(🛫)(shú )長室(🐋)(shì )の(🌯)ほうに行った。
朝倉先生(shēng )は、それっき(🕷)り口をつぐん(🤘)でいる。次郎はいよいよ不安(ān )だった。も(🐙)し(🍊)先生の(🛐)話がそれ(🍶)で終(🤗)わったとすると、大河に対してはむろんの(💘)こと、(🏢)あ(🎑)とでほんとうのこ(📰)とがわかっ(🐙)た場合、他(🎴)の(👅)塾生(shē(🤪)ng )た(🕡)ちに対しても、(🔒)こ(🥝)のままでは(🏮)決していい結果をも(💝)たらさないだろう。
「す(🏿)ると(💹)、起(qǐ )こ(🏟)してまわるほう(💖)が早(zǎo )いですかね。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025