総兵衛はありったけ(🗡)の声で叫んだ(⛴)。浦中応(yīng )援(yuán )隊(📳)は応(👝)援歌(🖼)をうたった(🆖)、手(shǒ(🙍)u )に手に持った赤い旗は波の(🏗)ご(😇)とく一起(💳)一伏し(🤵)て声調(💦)律呂(lǚ )り(🌔)つりょはきちんきちんと揃(🎌)(jiān )う。
光一は(🙇)ふし(🚦)ぎでたまらなかっ(🛁)た、実際千三は(🌸)いか(🚾)なる球をも打ちこな(🗾)した、対師範(fàn )校(🏳)との(🌠)試合(💶)(hé(✈) )にはオー(🥀)ルヒットの成績をあげた(🐒)。それは光(guāng )一に取ってもっとも苦しい敵で(😲)あ(🎺)ったが、しかし光(✏)一はそ(🍌)のためにおどろくべき進歩を示した、(🐔)かれ(🦁)はどう(😳)か(🐅)してチ(🏍)ビ公に(🗄)打たれ(😣)まい、チビ公を(🏀)三振(🎁)させよ(🍈)う(📥)と(⏸)研究した(🕌)。昔(xī(🛐) )武(wǔ(🔛) )田(tiá(🔔)n )信玄たけ(🥚)だし(🥥)んげんと(🈴)上(shàng )杉謙信う(🍃)え(🥗)すぎけ(🤭)ん(💺)しんは(🥄)たがいに覇業(🌋)はぎょうを(👉)争うた、その(🤒)結果(🙌)として(🚊)双方は(📂)たがいに研究(jiū(🔖) )し(😶)あい、武田流(liú )の軍学や上(⛰)杉風の戦法などが日(rì )本に生(shēng )ま(🧚)れた。もっともよき敵(🌎)は(👑)もっと(📈)もよき(🆕)友である、他山の石は相あ(🏌)い砥(⛑)礪しれいして珠(🗞)になるのだ。千三(sān )があるため(🐀)に光(guāng )一(yī )が進み(🛏)、光(💭)一があるために千三が(😑)進(jì(😣)n )む。
そのころ学校(xià(🥁)o )内で(🥞)奇(🐫)(qí )怪な風(🎢)説(shuì )が伝わ(💟)った、(🤲)生(shēng )徒の中で女学生と交際し、ピアノやバイ(😿)オリ(📮)ンの合(💄)奏をしたり、手(🥇)紙を交換(huà(🧖)n )し(🌸)たり、飲食(⛳)店に出(🔙)入(rù )りしたり(🥀)するも(😪)の(🙋)がある(🖱)、いま(😅)のうちに探(📿)しだし(📆)て制(zhì )裁を加(🛹)(jiā )えなければ(✈)浦和中(zhōng )学(✋)の体(🅾)(tǐ(🐪) )面に関する。
「それはぼ(🚈)くもよくないと(🛠)思(🕥)う、しかしそんなこ(🚐)とは(🐬)忠告ですむ(🏧)こと(💄)だ、一度忠告してきか(🍁)なか(🍏)ったら(📅)そ(🏏)のときに第(😏)(dì )二の方法を(🧤)考(👬)(kǎ(♿)o )え(🔒)ようじゃないか、(🐘)ぼ(🛵)くは生(shēng )蕃せいばんのこと(💝)で(📩)こり(🎫)た、生蕃(fān )は決して悪い(🏠)やつじゃなか(🎯)った、だが(🏟)あのとき諸君が(🎰)ぼくに(✋)同情し(🙎)て生蕃(🌅)を(🎄)根底か(🐱)らにくんだ、その(💴)ため(🥡)に彼(bǐ )はふたたび学(🖋)校へくるこ(🎼)とができな(🛒)くなった(🌋)、(⏫)ぼ(🛐)くはいつもそれを思うと、わ(😟)れわれ(😩)は感情に激げき(🆙)したためにひ(🛷)とりの有為ゆうい(😍)の青(qīng )年を社会(huì )から葬ほうむるこ(🎆)と(🔟)になったこと(🏙)が実(shí )に(📄)残(🚸)(cán )念で(🎣)たまらん(👦)、(🔗)人(🎡)を罰するには慎重しん(🧤)ちょうに考(kǎo )えなければな(🕕)らん、そうじゃ(🐏)ないか」(❕)
「あッ、へそか」
「いいえ(🖕)お帰りになりまし(🍳)た」と女中(🕠)が(👉)横合(hé )いから声をだした。
ふりかえるとそれは八(😫)百(🎩)屋の(🔰)善兵衛(😮)で(🎤)あ(👆)った、善(shàn )兵(🖨)衛(👘)はな(👗)により(🎓)も野球が好(⏳)(hǎo )きであった、(👙)野(yě )球が好きだと(🐣)いうよりも、(🥉)野(⏸)球を見(❔)ながら(📟)ち(🈲)びりちびりと二(èr )合の酒を飲むのが好(🍄)(hǎo )きなのであ(🛑)る、かれもあまり野(➰)球の知識はな(🚾)いほう(💳)だが、それで(😼)も覚平(píng )よりはすべてを知っていた。
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