俊亮は、(🗳)次(🥑)(cì(🤓) )郎が(👧)学校か(🏷)ら帰ってくると、待ちかねていたように、彼に(🖱)その葉書を見(jiàn )せた。そ(🍂)して(🏡)、久(🛌)方ぶりに彼(bǐ )の頭(tó(🏋)u )をかるくぽんとたたい(⛴)た。
「(⛵)しかし喧嘩し(🍥)た(🍒)って、かないっこな(😥)いぜ。それ(🔀)に、あんな連中を(🎳)相手(🏓)に(🚌)したって、(👋)つま(♑)らん(🐊)じゃないか。」
「何? 見(jià(🍿)n )ていた(🕒)!」(🙇)
(🐆)彼は(😚)何だかそん(🕍)な気が(🕗)して(🏦)、不安だった(🤾)。しかし、一方では、大沢(🎅)に励ましても(🎋)らったことがうれ(🎹)しく(🐝)てならな(🍲)かった。そ(👃)し(🛅)て、(🍘)
それからあと、次郎(🗺)は何(hé )が何やらわから(😹)なかった。ただ真っ黒(hē(✖)i )なものが周囲(tōng )をとりかこ(🚸)み、そこか(🐵)ら手や足が何本も(🌮)出(🔥)て、自分の(🎂)か(🧔)らだを前後左右(🔋)にはねとばしてい(🌜)るよ(🍲)うな感(🐌)じだっ(🤖)た。
「(🔛)し(📮)かし、(🤲)本(✨)田の弟にし(🌧)ちゃあ、すごく勇(🔆)(yǒng )敢(gǎn )だね。ふだんから、そうなんか。」
大(🎗)沢(🏅)(zé )が立ちかけると(👗)、(🚓)次(🛍)郎がだ(❇)しぬけ(🐏)に恭一(👍)に言(🔥)(yán )った。
俊(jun4 )亮(🌵)あ(💭)て(🏣)のお浜(bāng )の便り(❕)は、全(🔊)(quá(😲)n )く珍し(㊙)い(🤨)こと(💾)だった(🐼)。文字も、いつもとち(🍸)がって(😄)、(😧)誰(shuí )か相当(dā(🚦)ng )の人に頼んで書(shū )いてもらっ(🗑)たも(🍒)のらしかった。それには、四角(jiǎo )ばった時(💰)(shí )候の挨(āi )拶のあとに、次のような文句が書いてあっ(🐿)た。
そう言っ(🔈)て、まじ(🐡)めにたずねたのは(🖕)、大(🤒)沢雄二郎という(🤤)生徒だった。彼は、小学校(🤹)(xiào )を出てか(📳)ら(😯)三年(niá(🏩)n )も町の鉄工(🏥)場で仂い(🐥)たあと(💹)、ある人(rén )に見込(🚡)まれて中学校にはいることになったの(🔬)で、全(🐱)校一の年(nián )長者(zhě(😟) )だった(🤶)。ど(🥙)っ(😳)しりと落(🗒)ちつい(♓)て、思い(♍)や(🖥)りがあり、しかも(🍀)頭がいいので(🧢)、「(🏷)親爺お(⛺)やじ」(🈴)という(🧐)綽(🗺)名あだなでみんなに(🤯)親(qī(🔊)n )しまれてい(♊)た。とりわけ(🦆)恭一は彼に親しんだ(🌛)。親し(🍵)んだというより(🌍)は、心(xīn )か(😔)ら(🔐)尊(zū(📨)n )敬していたといっ(➗)た方が適当かも知れない。性(😯)格(gé )はまるで(🖇)ちがっていたが、物の考(kǎo )え(🍮)方(✍)はいつも同じ(📯)で、しかも世(🤜)(shì )間(📮)を知ってい(😛)るだけに、大沢の方(fāng )にずっと深みがあった(⚪)。大(🌙)沢の方(🏎)でも恭一を(👯)真(zhēn )実の弟のように愛した。日曜な(🏢)どには、二人は、終(zhōng )日、人生(🐖)観め(🔄)い(🛴)たような話をして(🤮)暮すこ(〽)とも(🎷)あった。
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