「ええ(🖨)、見(🎎)(jià(🔂)n )て(💻)たん(😊)です。地(😷)べ(🚮)たを見るのは無(wú )礼だっ(🏙)て言うから、顔を(☔)見(👠)てた(⏸)んです。」
次郎は(🥍)、三つボタンが自(📬)分(fè(🆓)n )を追(🎿)っかけるの(🐤)を(🕹)、演説した生徒がとめて(🚻)いるんだな(👂)、と思いながら、足(🏞)を早(zǎo )めた。
「ううん(🐶)、ちっとも。……僕も君(🎽)らの(👿)話をきい(🧐)て(🤷)、今はじめて(📊)知っ(❔)たんだよ。」
「こら(😣)っ! ど(🌄)こへ行くんだ!」
「何? 見(jiàn )ていた!」
次(cì(🏧) )郎が(🔮)本校(📷)舎(shè )の前(🦃)まで(🤱)来ると(🈺)、ちょうど職(zhí )員(yuán )会議が終っ(💍)たところらし(🧙)く、(🎲)先(🛴)生たちがぞろ(🍕)ぞろと玄(⏲)(xuá(✏)n )関(wān )から出て来るところだった。彼(🐴)は先生たちに顔(🍂)(yá )を見られ(🌬)るのがいやだった(🥑)ので(🤼)、校舎の(😧)陰(yīn )にかくれて、人影の見(😖)えなく(🏮)なる(💺)のを待つことにした(🈸)。
「もう、よ(🚦)せ(🍅)! (🐤)もう(🕺)こ(⏬)の(😧)くらいでいいん(🌭)だ(🤪)。」
と、大沢(🦁)(zé )はその生徒を見て、
恭(gōng )一(🥙)はい(🈺)かにも(🧕)不安(🍃)そ(🧑)うな顔(yá )をしてい(🚚)る。
「ふうむ、そうか(👔)。」
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