生徒せいとは知(zhī )し(💶)らない人(rén )ひとから(💋)斯樣こんな(🍭)こ(📂)と(🈵)を(🌹)言いはれたものですから、そのお婆ば(🦒)あ(🌗)さ(🎓)んを(⏬)よく見(jiàn )みまし(🚤)たら、右(yò(❎)u )みぎ(🏠)の(🌨)手てには山や(🏹)ま(💬)からでも(🅰)伐きつて(⌛)來(lái )きたや(🐻)うな細(xì )ほそい木きの杖つえをつ(🗂)い(🧐)て(❄)、左ひだり(🌏)の手てには籠(lóng )か(🕛)ごを(🙀)提さげて居ゐまし(🐏)た(⚾)。籠(🎍)かごの中な(🤘)かには、青(qīng )々あを/\とした蕗ふきの蕾つぼみが(😙)一ぱい入(🕰)は(😑)ひつて居ゐ(🈂)ました。そ(👯)のお婆ばあ(🔫)さんは、まるで(🙎)お伽話(🏟)とぎ(🙄)ばなしの中なかにでも出でて(🤸)來きさう(🛀)なお婆ばあさんでし(😮)た。
沓(tà )掛く(🕗)つ(📃)かけまで行いき(🍆)ま(🦆)したら、(🦉)や(🀄)う(🦍)やく(🏈)その邊(🐔)へんから中(🏰)仙(🔅)道なかせ(📅)んだうを通(tōng )かよふ乘(🕔)(ché(⬜)ng )合(🐰)馬(🛶)車のりあ(🎰)ひばしや(👳)が(🗝)ありました。
その(🔜)かはり、すこし手(shǒu )て(➕)で(📟)もゆるめ(💣)てや(🚦)つて御覽ごらん(🕊)なさい。居眠ゐ(😀)ねむりの好すき(🔢)な石臼いし(👈)うすは(🎻)何(hé )時い(🤾)つの間ま(❣)に(🕌)か(🎹)動うごか(🎙)なくなつて(🚲)居ゐます(🏺)。そして何時いつまでゞも居眠(miá(➿)n )ゐねむりをして居ゐま(🕒)す(🦓)。
「次郎ち(👤)ゃ(🚗)んた(🦆)ち(🌂)の(🐻)かあ(🌂)さんが今まで達者(zhě )でいたら、幾つになっていましょ(😣)う。」(😑)
父とうさんは(👎)この少(🍳)(shǎo )年せ(🍎)うねんの讀(dú )本とくほんを書か(🈷)かうと思(sī(🥑) )おもひ(🥦)立たつた頃ころに、別べつにつくつ(🐛)て置(🚅)おいたお話はなしが一つあ(🧛)ります。それは『兄弟(dì(😾) )きやうだい(🕢)』のお話(huà )は(🚳)なしで(🥕)す(😈)。そ(🤑)れを(🚡)こ(🖨)の本ほんの後のちに添そへようと(🔄)思おも(🤞)ひます。
(🤸)六一 初旅はつたび
妻籠つま(🚊)ごの吾妻橋あづまばしと(🏥)いふ橋はし(🤰)の手前てまへまで(🕶)行(🌬)いきますと、(🛃)鶺(👙)鴒(líng )せきれいが飛とんで居ゐました(🎀)。その(🈴)鶺鴒(lí(🛺)ng )せきれいはあつちの大お(🍹)ほ(🎵)きな(🕤)岩(🥫)(yán )いはの上う(⏯)へ(👧)[#ルビの「うへ」は(🏆)底本で(👉)は「う」]へ飛とんだり、こつちの(⛅)大おほきな岩(🅿)(yán )いはの上(shàng )うへへ飛とんだ(🍢)り(🆘)して、
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