次(cì )郎は、(🕍)むきにな(🏂)っ(💖)た(🦂)。敏子は笑(🔴)って、
「(🎂)ええ……出しました。」
「あたし、やっ(♌)ぱりそっ(🔨)と逃げて(🌕)い(🥃)る方(fāng )が一番いい(🚸)と思いま(💓)すけれど。」
次郎(😪)は、まだ涙の(🚧)す(📼)っ(👙)かり(🤕)か(🔶)わききれない眼を見(🥇)はってたずねた。
「本(běn )田(🐡)のやつ(🖍)、どうしたんだろう。いやに考え(🍟)こんでばか(🔸)りいるじゃ(😎)ないか。」
「(🎲)おまえも一(🆔)度先生をおた(♍)ずねする(😑)と(🔍)いいね。先生の方でも待ってお(🔤)いでのようだ(🍕)よ。」
(🚈)二人(rén )は、かなり永いこと、無言のまま顔(yá )を見(jià(😝)n )あっていた(🏉)。どち(🌩)らからも(🌡)歩(😽)みよろうとも(👊)、(🏫)言葉をかけようともしない。次郎は、しかし、(😗)そのうちに、いつ(🛠)までもそうし(🐁)ている(🔬)のがばか(📇)ばかしくな(💺)って来た(👾)。彼(bǐ )は思(🔶)いき(🍹)って馬田に背(🐂)を向(xiàng )けよう(🔞)とした。すると、馬(🍚)田がと(💄)うとう口をきった(🏂)。
「第一(📜)、道江だ(🤰)ってそんなことをして(✊)は、かえっ(🙈)て恥ずかしい思(sī )いをしなけれ(🦕)ばならな(💎)いでしょう。」
「ここか(🥑)ら(😟)だ(㊗)と、(😋)次(cì )郎さんに見(⬜)張(⏸)(zhā(🌁)ng )っていただくにし(🐢)ても、(🤸)か(📆)どが立たないでいいわ(🌇)。次郎さん(👅)が毎(💞)日、(🍈)橋(😅)を渡ったりしたんでは、何てい(🎢)っ(🦆)たって変ですもの(📞)ね。」(🍃)
(🦕)彼は、(👹)しかし、それからも(💕)、校内を方々歩きまわって、上(shàng )級(🥠)の生徒たちが幾(jǐ )人(📪)(rén )かか(🔞)たまって話し(💴)ているのを見つけては(🍲)、その仲(🛳)間に(🙎)入り、そ(⏳)れと(🥝)なくストラ(⛴)イ(🔡)キを煽(shān )動(dòng )するよ(🚴)う(😞)な(🙎)こと(👎)を言ったり、次(🎅)郎(láng )をけ(🚁)なした(🥡)りする(💬)こと(🚠)を忘(wàng )れなかった。
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