「(📡)そうかもし(🥑)れ(📄)ないね。……それ(🖼)で、べ(🍦)つにこれまでと大して変(🦋)(biàn )わったこともなかったんだね。」
「ぼくもそうだと思(🏃)い(🕊)ます。命令者に依頼いらいする(📳)代わ(😼)りに、多数(✔)の力(🤫)に依頼(🌤)するん(🈴)では、自(🔁)治とは(🕜)言えませんからね。」(🏵)
次(cì )郎(🌭)(láng )は、先(xiān )生の言葉(🚢)がますます激(🐑)しく(🎯)なって(🏯)いく(🎊)のにおど(💈)ろいた。先生(🛤)は、ある(🍐)いは(🤭)、昨(🔓)日(rì )の入塾(shú )式(🗳)における平(píng )木中(zhōng )佐の影響(xiǎng )えいきょうから、できるだけ早(zǎo )く塾(shú(👷) )生たちを救い(🕘)出(🚁)そうと(🤟)していられる(🚜)のか(👵)もしれない。しかし、それ(🍄)にしても入(rù )塾(🍋)したばかりの青(🎺)年たちに話す言葉とし(💑)ては、あまりにも激しすぎる。これではかえっ(🌩)て(🌭)逆(🤭)(nì(😺) )効果を生(shēng )むの(🌀)ではある(🏙)まいか。
次郎(láng )は近(🕯)づいて行って(👔)声をかけた。
(🕞)次郎(😭)は、(🚨)すぐには、その意味がのみこ(📉)めない(👲)で(🚝)、きょとんとし(🚏)てい(💐)た。す(🚍)ると、先(🐋)生は、
「ええ(🍺)、それはぼくにもわかります(👯)。しか(😏)し、そのために、大河(hé )君(jun1 )が(🤯)ぬ(🌲)れ衣(🥎)(yī )ぎ(💝)ぬ(😏)をき(🐚)なければならないという道(🚞)理(lǐ )は(⚪)ないで(🏺)しょう。ぼ(🖇)くとして(😋)は、そ(🐝)れがたま(🎪)ら(🎗)ないほど心(❕)苦しいんで(🗿)す。」(👵)
「(👣)何(hé(💶) )し(👳)ろ紳士(👠)しんしだからね(🔣)。」
「なるほど。…(🌴)…ふん。……そういうものですか(📓)ね。……あるいはそうか(⛪)も(🎍)しれな(💠)い。」
「え(🚰)え、結(😷)局は一人一人の問(🔉)題じゃ(🍺)な(👎)いでしょうか(🚭)。」
「そうかもしれませ(🍼)ん。しかし、(🐇)それは(📲)や(🎍)らないほうがいい(🥑)でし(🐺)ょ(🕐)う。板木ばんぎ(🏆)で起きる(😍)約束やくそく(😢)をしたん(✳)ですから(💵)。」(🈷)
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025