「(🖍)何でも(🙎)、新(👛)入(rù )生(🥈)に対(duì )して、上級生が訓戒をしているのに(🛵)、地べたば(🔏)かり見(👮)(jiàn )て聴(🏡)いている(⛪)のは無(wú )礼だとか言ったそ(🥓)うだ。」
大(📄)沢は自分(fè(🐼)n )でそ(🆘)う言(🐴)って、次郎を笑(xià(🙎)o )わ(🎙)した。次(👧)郎は、(🧘)それですっか(🔪)り(🧢)彼に(🍱)好(🐒)(hǎ(🏡)o )感を覚(jià(🚮)o )えた(🎥)ら(🐏)しく(🧑)、坐りかたまで楽になった。
「恭ちゃん、(🏼)何(hé )か聞いた(🤳)?(🚦)」
「そうか(📃)。……だけど、うちじゃ(🛤)誰も(🚦)まだ知(🗃)らんだろ(🚍)う。」
誰(💫)か(👽)がそんなことを(🎧)言(yán )っ(⛑)た。
「(🏗)おい(😏)、おい―(🌓)―」
彼の人生(🕦)(shēng )は、(🥒)中(zhō(〽)ng )学校(xiào )入(rù )学(🆖)の第一日目にお(⛑)い(📪)て、す(🚶)でに急激な拡がりを(✉)見せていたの(💱)である。
「(🍎)冗談はよ(⏯)そう。……どうだい、本(běn )田(tián )、君(jun1 )の弟(🥣)っ(📦)てのは、(🙁)い(🌤)ったい、(⏬)物がわかる方なのか、それ(📮)とも、ただの向こう見ず(🛳)か(🖐)。」
「五年生(shēng )の方が、かえっ(🏩)て気味(wèi )わるがっていたそうだよ。」
「しかし、(⛅)そうなると、いよいよ四(🧗)年対五(wǔ )年の対立になるが、それで(〽)もいいかね。」
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