(🔘)大(dà )沢(zé )は、しばら(⛪)くは、にこにこして(✈)それを聴(tīng )いて(🙏)いたが(😑)、そろそろみんなが喧(xuān )嘩(huá(🚻) )腰になっ(😯)て(🚔)来たのをみると、だしぬけに怒鳴った。
大垣校長(🐽)の(🎇)言ったそんな言葉が、今更(🚏)の(🆙)ように強く(🌯)彼の胸に(🐝)ひ(💳)びいて来(🥡)た。
恭一は、も(🏤)うその頃には、詩や歌をか(📒)なり多く作(zuò(🈚) )っており、(🏩)年二(🌖)回発(🍪)(fā )行さ(🔐)れる校(xiào )友(yǒ(🆒)u )会誌に(🏧)は(🦋)、きま(🐓)って何かを発表し(🥜)てい(🌰)た。次郎に(🛴)は(🎙)、それが世(shì(📂) )にもすばらしいことの(🐻)ように思え(🚟)た。そのた(🔲)めに、(🍈)彼(bǐ )の恭(gō(😦)ng )一に対する敬愛の(🕋)念は、これま(🕝)でとは(💮)ち(🕵)がっ(👮)た意(🦎)味で深(😳)(shēn )まっ(🐽)て行(háng )った(🚘)。が、(🗳)同時に、彼が、何かしら、恭一(⌚)に(🍶)対(duì(🏕) )して妬ね(🤴)たましさを感じはじめ(⏪)たことも、たしかだった。
みん(🏾)なは愉快(🎭)そうに笑(👡)った。四(🥏)年生と五年(🕣)生と(😢)のそ(🚳)りがあわ(😥)ないのは、毎年(🐿)のことだが、(🚂)今(jī(👡)n )年(⬆)の五(wǔ )年生には、とくべ(⛵)つ(🌥)無(wú )茶(chá )な連(👧)中(➰)(zhōng )が(🐠)多いの(😧)で、四(🤰)(sì )年(nián )生の反感もそ(🍠)れだけ大(dà )きいの(🌿)だった。
「いや(😎)、ほんとう(🌍)らし(🍨)い。さん(🥞)ざんなぐられていながら、(🔠)涙一滴こぼさないで、じろりとみんなを睨みかえし(✨)て、(⭐)悠々(🧕)ゆうゆうと帽子の塵(⛩)を(🙌)はらって出(💼)て行った様子(zǐ )は、ちょっと凄か(🌍)ったって(🙊)言っていたぜ。」
(🎚)彼(🌙)の人(🚊)生は、(🍱)中(📜)学校入学の第一日目にお(📯)いて、すで(💴)に急(🌀)激な(💷)拡がりを見せていた(♟)のである。
それから恭一の方を見て、(🚹)
大(🍭)沢(zé(🕔) )に(🏕)しては、めずらしく激(✴)越な調子だった。みん(🌫)な(🦐)は鳴(🗡)りを(🕰)し(🛍)ずめ(⏫)て聴いていた。
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