「(🚵)ふむ。」と、(🚴)徹太郎は感(🛹)心した(💫)よ(😽)う(🎺)にうなずいたが、「しかし、少(shǎo )し考(👍)えが足り(🎓)なかったとは(👂)思わない(🕉)かね。」
「しかし、昨日(rì )お(💥)父(fù(📼) )さ(🐒)ん(👤)に(🍭)きいたんだが、君は(⬇)血書を書(💯)い(🍇)たってい(🈲)うじゃないか。」(🌦)
「(🌒)むろん(🔵)校(🕙)(xiào )長(zhǎng )先(xiā(🕐)n )生に(🆘)出したんだろ(🧥)うね。」(⚫)
彼(📱)は立ちどまった(🏷)まま、しばらくじ(🖖)っ(👴)と馬田の(👻)うしろ姿を見つめて(🤘)いた。すると馬田は(🚘)、わ(🏸)しづ(🤸)かみにしていた帽子をふりあげて、つづけざまに二(èr )三度、つよく自(🙁)分の股(gǔ(🍷) )をな(🍴)ぐりつけた(🈹)。それは、彼(🛏)が何かやりそこないをしたり、しゃくにさわったりする時に(✏)、よくやるくせなのである(💵)。
「それ(🎸)もそうね。」(🌏)
「悲観しきって、どうに(😀)もならないんだろう。」
彼は、そんな謎の(🛐)ような(🐛)言葉を(🏘)残(cán )し(🤭)て、さっさ(⚓)とその場(🌝)をはなれ(📮)てし(📱)まった(💝)。
次郎(🔪)の耳にもその音はき(🌜)こえた。し(🔍)かし、彼(bǐ )はふりむかなかっ(🛀)た(😽)。そ(😩)し(🤮)て、(➡)もうとうに見えな(🐄)く(🕰)な(🙌)っている道(🖋)江のあとを(🛣)追うように、路を(🥤)いそいだ。
「僕、きょう――」と、次(cì )郎は、(😇)また急(jí(📅) )に眼を伏(📥)せて、「学校のかえりに朝倉先生(🆘)を(🔙)お(🦑)たずね(⬛)してみたんです。そして、(👻)僕た(🐟)ちの願(yuàn )いを(❔)かりに県(xiàn )庁(➰)(tīng )が(🦉)許してく(👧)れても、そ(🍤)れで先(💑)(xiān )生が(🥞)辞職(zhí )を思いと(🔍)ま(🥁)られることはない、ということが(🥘)は(😖)っ(🎿)きりし(💅)たんです(🔘)。先(xiān )生(🧜)として(🤟)は、(🏅)それ(🍜)があたりまえで(🦈)す(🏋)。僕(pú )、その(🏏)こ(🌉)とにち(🧠)っとも気がつい(🥒)てい(👤)なか(⏹)った(👲)んです(🚞)。」
(😯)次郎(💴)は、そんな(🛅)実例(lì )がある(🥊)か(🎂)どうか(🥀)はよく知らな(💃)かった(💞)。しかし、敏子(🏔)の(📡)言(yá(🕐)n )っている意味はよくわ(🏣)かった。そして、(🌷)そ(🈂)うであれ(🏝)ばあるほど、い(♑)よいよ(🎺)馬(mǎ )田を許(xǔ )しておくのが不都(👺)合(📪)(hé )だ(🛃)という気(🔟)がした(💂)。
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