「学校の(🚸)様子はど(😣)うか(🐕)ね。血書(👱)はや(❔)はり出し(🏢)たのか(🖇)。」(🎂)
道江(jiā(🤤)ng )の家は(👃)、馬(🦁)田(✊)(tiá(😛)n )と同(tóng )じく橋を渡(🥕)った(👴)向こうの(👖)村(🎌)にある。彼女が(🌌)学校(⏩)の(🐽)帰(guī )りに(🍮)、大(🤗)巻や本田に用(yòng )があっ(🙂)て、橋を(🈳)渡らないでまっすぐこちらの土(tǔ )手(shǒu )を行(🏍)く(🔠)ことはしばしばだが、きょうの様(yàng )子は(🏸)決(jué(🎄) )し(🚔)て(🧓)ただごと(❄)ではない。彼女は(⛲)、或いは(💟)毎日の(⛱)ように馬田に(🔴)学校の(🐵)帰りをお(🌂)びやかされ(🦈)ているのではあるまいか。次郎は、(🔏)つい(🕍)こないだ自分の家の階段の(🍋)上で、道(🛩)江と馬田が(🚯)出っくわした時の(😔)ことを思いうかべながら、(❇)そんなふうに考えた。
と、朝(🧢)倉先生はわざ(🏍)と次郎から眼をそらしなが(😁)ら、
「そうか。じゃ(🎷)あ君は(🥉)き(🌉)ょうここに来る(🔂)んじゃな(🏖)か(🕦)った(❔)ね(😤)。今度(dù(🤤) )のことがす(👰)っかり片づくまでは、これからも(🔮)君は来ない方(🎓)がいいよ。君(🏜)ばかりじゃな(🔝)い、新(🧟)(xī(💏)n )賀や梅本やそのほかの連(liá(😿)n )中(👾)(zhō(🖋)ng )も(😊)同じだ。君(jun1 )の(🎦)お父(⏱)さんにも、当(dāng )分お出で下さらんよ(🚸)うに言(🈂)(yá(🤹)n )って(⏬)おいてく(🤕)れた(🦍)まえ。」
次郎は(🍘)だまって(🎟)朝顔の鉢(bō )に眼(yǎn )を(🍇)やっ(💼)た。しぼ(🚍)んだ花(huā )が、だらりと(🥊)、つ(⏹)るにくっつ(🧡)いてい(😀)るのが、い(☝)やに彼の気持をいらだた(⏪)せた。すると、
「馬田(🆙)に(🌈)はそ(👵)れがわか(🥙)っ(🎰)ている(😱)んじ(⛲)ゃないのか。」
みんなの頭には五年ま(🕓)え(🦄)の(💂)雨(🔮)天体操場(🦗)に(🤯)おける(🎶)恐(kǒ(🏗)ng )ろしい光(guāng )景(jǐng )が(🈸)ま(🗓)ざまざとよみ(🔷)が(🙅)えって来(🎍)た。その時(🍇)の次(🌨)郎(láng )の(🐇)英雄(xióng )的(de )な態度は、忘(❕)れ(🚚)ようと(👇)しても忘(👴)れられない(❄)記(🐙)(jì )憶(😠)である。また、こ(🤺)れはみんなが(⏫)実際に(😐)見たわけ(🖇)ではなかった(🎗)が、「三(🚷)つボタ(🗼)ン」という綽(chāo )名のあっ(✋)た始末におえない五(🍏)年(🥏)(nián )生の室崎を(⏩)相手に、次郎が死物狂(😽)(kuáng )いの喧(xuān )嘩(🍂)をやって少しもひけ(💝)をとらな(🏼)かったという話(huà )は、あまりにも有(yǒu )名(míng )であり、雨(yǔ )天(tiā(🆘)n )体操場(✉)の記(🔒)(jì )憶(yì(🕓) )ととも(🏞)に、(⏲)自(zì )然、それもみんな(🐆)の頭(tóu )によみ(⛏)がえって来(lá(🐶)i )な(📽)い(🐎)わ(🐿)けはなかった(🥎)。
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