フェラ 動画《ソープ えろ》2行目ライン
ソープ えろあらすじ
「五年(🦄)生、こわくない？」
（今(🏡)に(⏲)、僕だって、……(💀)）
「物(🐀)(wù )はわ(🍦)かる方だと思うが(🥨)ね(🐻)。」
「しかし(👅)、(👝)本田の弟にしちゃあ、すごく勇敢だ(🥄)ね(😴)。ふだんから、そうな(⚓)んか。」
だ(🕎)が聰(🧡)(cō(🔜)ng )明(🥫)な読者(📷)(zhě )ならば(🚸)、(🌋)彼のそう(❤)した行為(wé(🐘)i )の裏(➕)に、いつも(👒)一(yī )脈(mài )の哀愁(🔣)あい(💃)しゅうが流(🔖)れ(🚩)て(🕧)いたことを決して見(🍩)逃がさ(🛺)なかった(👔)はずだ。実際、(📈)哀(āi )愁は、次(🎓)(cì(📑) )郎に(😔)とって、過去十五年(🈴)間(🚩)、(⛪)切(qiē )っても切(⏭)れな(✔)い道づれ(🈶)で(💯)あったとも言える(🥡)のである。彼(😳)の負(👨)け(💋)ぎらい、彼(🙍)の虚(🚗)偽(📋)きょ(㊙)ぎ(🔅)、彼(bǐ )の(⛎)反抗心(🧟)と闘争心(xīn )、お(🐮)よそそうした、(🚔)一(🎍)見(jiàn )哀(āi )愁とは(📯)極(👵)(jí )めて縁(yuán )遠いように(⬜)思(💞)われ(🆚)るもののす(🚝)べてが、実は哀愁(chóu )のやむにやまれぬ表現であり、自(🐇)然(rá(🏜)n )が彼に教え(🤱)た哀(āi )愁(🗾)(chóu )からの逃路だったのである。そして、もし「自然(🏯)(rán )の叡智えいち(📌)」と(🎬)いう(🕋)ものが疑(yí )えな(🧢)いものだとす(🚃)るなら(😽)ば、次(cì )郎(🚣)の心がそろ(📈)そろと詩にひかれていったというこ(📨)とは、必ずしも不似(🌆)合なこと(🥓)ではなかったであろう。というのは、(🔟)何人(🤞)も自(🏐)己(♍)の真実を(🌗)表現(xiàn )してみたいという欲望をいくぶんかは(⏳)持っているし、そ(🎷)して、哀(āi )愁の偽りのない表(biǎo )現には、詩こそ最もふ(🦃)さ(💥)わしいものだか(💱)ら(⤴)である。
彼は、いつとはなしに、そん(🕌)な気(qì )がし(🍧)て(🚒)いた。はっきり意(🐑)識して、そ(😕)うなろうと努(nǔ )めた(🥋)わ(🎿)けでもなか(💃)ったが、中(zhō(🤴)ng )学(xué )に(🌞)入(🗓)学して以(yǐ )来、日一日と、母や祖(💯)母の問(wèn )題がそ(🚭)の深刻(kè(🤜) )さを(💔)減じて行き、こ(🎦)のごろでは(⛓)、よほどの(📎)ことが(🏴)ないかぎり、たいし(🐐)て気にもかからなくなって来た(🔋)のであ(💾)る。それは(🌼)、たしかに(🕘)、(😌)中学校と(😓)い(🦐)うもの(🏷)の空気が(✍)、(🔠)彼に(🚹)いろ(💻)いろの新しい(😬)問(👠)題をあたえ、彼(😭)の関心を、急(🌪)(jí(😚) )に家庭以(yǐ )外の世(shì )界(jiè )にまで(🙄)拡(kuò )げて(🎟)くれた結果に(🏐)ちが(📗)いなかった。そ(🙍)の意味では、中学校(xià(📟)o )という(🍣)ところも、(🌑)尊敬すべき先生(💒)がいるいないに(🔤)かかわら(🥁)ず(🌅)、人間(🏘)を成(🚧)長(🧦)させる何(🔨)かの魔術(shù )をもったところだ、(✌)とい(🌜)えるであろう。
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