「いやいや、ぼくのお(🖐)情(🤴)けの(👻)球(qiú )を打って喜(xǐ(🍽) )ぶ青木ではない、そん(💩)なこ(🦒)とはかえって(🍙)青木を侮辱(🏯)ぶじ(🈶)ょくしかつ学校と野球道を侮辱するも(🏣)のだ」
「あり(🐋)がとう伯父さん、それじ(💀)ゃ今(🥏)日は休ましても(📡)らい(🧒)ま(🎗)す(👑)」
(😸)実(🦌)際敵(🌒)(dí )の走者(zhě )が第一(yī )第二塁にある(😁)、少(shǎo )しもゆだ(👕)んの(💒)な(➖)らぬ(🍪)場合(🤦)であ(🕊)る、かれは捕手のサ(🙉)イ(🌆)ンを見(🏨)た、小原はす(😺)でに(🌰)青木をあなど(🉑)っ(🎙)ている、(🕹)かれは第(😍)一にウェストボールをサインした、第(🐝)(dì )二(è(🚿)r )も(⏲)また…(🎌)…第(🈯)三には直球である。それ(🔹)は青(qīng )木の予想す(👷)る(🗓)ところで(🍐)あった(🥃)。
先生はひとりひとり(🏧)にへそを押してみた(😲)。
いず(🤕)れを(📻)見てもそれ(🛑)はい(🍅)かにもみじめな一(🐻)隊であ(🧙)った、かの花(🧙)やかな(🤖)浦中(🈺)と対照してこれは何(🚲)という(😸)きたなら(😀)しい選手(shǒu )達(🎀)だろう(🍵)、見(🖍)物(wù )人は(🎷)戦(🛒)(zhàn )わぬ(🏖)うちに勝敗(bài )を知(zhī )った。
七==五(wǔ )
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