ところで、かれの言葉が終わるか終わらないうち(🍰)に(🌗)、二三の室から、急(jí )にさわがしい人声や物音が、廊下をつたっ(🎨)てきこえだし(🙆)た。
大(🅿)河は、そ(⏺)れ(🖇)でも(🥟)同じ(🔇)調(diào )子(zǐ )で打ち(🈁)つづけな(🥠)が(🐷)ら(🎤)、
「板(➖)木を打(dǎ )つ(🥫)のは(🆗)、もうこ(👳)れでおしま(💊)いにしましょう。これで(🤙)起きな(🔗)けれ(🕡)ぼ(🈵)、ほっ(♟)と(♏)くほう(🛄)がいいんです(🈹)。」
次郎は、(🎞)思いきりドアをあ(🗄)け、
(💬)し(🦗)かし、つぎ(🏭)の瞬(🆖)間しゅんかんに、かれの頭にひらめいたのは大河無(⏯)門のこ(🔊)とだった。かれは、(🏉)すると、もう飯(🗿)(fàn )島の存在を忘れて、(🛂)大(dà )河(🤙)(hé )の姿を便(🛵)所(suǒ )の(🎪)あちらこ(🚣)ち(📖)ら(👨)にさが(📝)して(😩)いた。
「私(🛌)は、率(lǜ )直そっ(🐙)ちょくに言うと、君らが(🥓)私(🍬)の期(qī )待を裏切(👮)らな(🐦)いだ(😋)ろうというこ(🔌)とについて、残念(😘)ながらま(🧟)だ(✒)十分(fèn )の自信を持(🥩)つこ(🚖)と(⛏)が(🍂)で(🚼)きない。と(🎄)い(🏮)うのは、今朝の板木(mù(⏱) )が、(🚋)あまりに(🎰)もながく鳴りつづけた(🌖)から(🐃)だ。あ(♋)れほど(🐂)辛抱(🚞)(bào )づ(🏤)よく(🖲)、しかも(➕)、あ(🙄)れほ(🛡)どおだやかに(😀)鳴(🎢)りつづけ(⬜)たという(🍸)ことは、一方(🙆)では(🥟)、あれを打っていた一人(ré(🙃)n )の塾(🍏)生(😖)の心の深(🚌)さを(👬)物語るが、また(🐁)、一方(⛺)では、その一(yī )人(rén )をの(〰)ぞいた(🐠)多数(shù )の(🏨)塾生(🏡)の心(xī(📍)n )の(🚘)浅さ(🛎)を物語(yǔ )るこ(🔼)とにもな(🐢)ったのだ。君らの大多数(💏)は、板木を打った(🌐)一人の塾生があれほどの誠意を示したにも(🚜)かかわらず、容(😕)易にそ(🎭)れ(📈)にこたえようと(👾)はしなかった。君(📱)ら(🚛)に(🥌)とっては、(🆓)そ(🕊)の(🌍)誠意(🌺)(yì(🔥) )よりも、(💠)寝(🐽)(qǐn )床(chuá(📗)ng )ねどこの中のぬくもりの(🍽)ほうがはるかにたいせつ(📹)だっ(💻)たのだ。あたたかい寝床(chuá(🛁)ng )の(🎆)中で、うつらうつら(🛶)と、できるだけ眠ねむりを引(yǐn )きの(🤨)ばす(🚴)ことを、人間の誠意以上に、たいせつにする心、こ(🅿)れは決し(👖)て(🌦)深い心(🗑)だとはいえまい。…(💡)…もっ(🦀)とも、君らの中(🌋)には、内心(🥇)そ(🏐)れをいくらか恥じ(🏸)ていたもの(📁)も、おそら(🎄)く(✔)幾(🥢)人い(📆)くにん(💵)かはあ(💨)っ(🍒)た(🔁)で(🍎)あろう。気がとがめ(🤤)るといった程度(dù(🛸) )な(🌒)ら、あ(🗒)るい(🌵)は君らのすべてがそ(🏨)うであっ(🚱)たのかも(🥨)しれ(💣)ない。し(🗽)かし、それも結局は何の役にもたたな(🔑)かったの(🌲)だ。では(🥎)、なぜ役にた(📃)たなかったのか(♈)。今、君(🏠)らに真(zhēn )剣しん(🔖)けんに考(🌚)えてもら(🖲)いた(🔷)いの(🚔)はこの一点だ。――」
「ぼくは、(🌙)ながいこ(⛄)と友愛塾(⚡)の仕事を手(shǒu )伝わ(😫)せていただい(👈)ていながら、その精(🧦)神がまだちっとも(🤡)身(👤)についていなかったために、けさの(🚍)ようなあやまちを犯してし(🙉)まいました(👔)。ほん(🚐)とうに恥は(🐹)ずかし(📅)いことだと思っています。しかし、そのあや(🤦)まちによって、開塾そ(🌎)うそう、大河君のような、友愛塾(shú )精神に徹(chè )底(🚧)した、実践(🍿)家(📋)じっせん(🚭)かの魂(😎)(hú(🚊)n )た(💳)まし(🏍)いにふれ(💑)るこ(🦒)とが(🍡)できたことを思(sī )いますと、(🈶)一方では、かえってありがたいよ(🎒)うな気持(chí(✝) )ちもし(👤)ています。」
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