(📚)食後に(✍)は、(👅)みんな卓につい(⛅)た(💑)まま、(👓)雑(zá )談的に感想を述(shù )べあっ(😺)たり(⏫)する(🎩)時間(🤦)が設けられ(👄)ていた。次(cì )郎は、その時間が来るのを(💷)待(😝)ちか(😓)ね(🤼)ていた(🍛)ように立(lì )ちあ(👄)がった(🦍)。そして(🙄)、みんなに今朝(chá(🤪)o )の(🎹)起(qǐ )床の板木のいき(🕚)さつを話し、(🚴)最後につ(⏯)け加(jiā )えた。
だれの(🦂)顔(yá )に(🛥)も(🤴)、何(hé(🛺) )か(🛸)しら、ゆうべとはちがった感情が流れて(💒)おり、互礼(😫)ごれいをす(✋)まして広間を出て(🗒)行く時(🏠)(shí )のみんな(🛠)の足音も、これまでにな(🎶)く静(🗻)粛(😻)せいしゅく(🏘)だ(🦆)った。
かれには、ま(🐤)ったく自信がなかった(👽)。白鳥会時代の心(xīn )の修練(💟)(liàn )も、(⏱)友愛(🐫)(ài )塾の助(zhù )手(🍛)としての現(📫)在の信(xìn )念(nià(📇)n )も、(💓)こうした場合の態度を決定(dìng )す(🔫)るに(🌒)は(🎷)、何のた(👆)しにもならなかっ(👠)た。か(😝)れ(🎅)がこ(🌰)れ(🕵)まで信(🍔)奉(fèng )しんぽうもし、実践じっ(🤼)せんにもつとめて来た、友愛・正義・自主・自律・創造、とい(🧠)ったよ(🔘)うな(🍇)、社会生活の基本(👛)的(de )徳目(mù )とくもく(🔖)は(🈚)、今のかれには、全(quá(🐳)n )く力のない(🕗)、(🔮)空疎くうそな(🀄)言葉(yè )の羅(🧖)列(👙)(liè )られつでしかなかった。そしてそ(🗽)こに気(🏭)が(🍆)つくと、かれ(🕞)はい(🍞)よいよう(💴)ろたえ(🎏)た(⛔)。
次郎(✈)は、朝倉(💇)先生らしくない詭(🙎)(guǐ )弁きべんだとい(🔲)う気がして(💂)さ(🧒)びしかった。かれは語気(qì )を強めて(📟)言った。
「はじめから、自分が室長(zhǎ(🤵)ng )だ(🛌)ときめ(🐤)てかかって(🏗)い(💗)るん(💥)だから、かなわないよ。」(🎃)
「つぎ(🔫)は、そろそ(👼)ろ県会(✳)(huì(🍊) )議員というとこ(😮)ろ(🌺)かね。」(🥖)
次(cì )郎(lá(🏚)ng )は、(🧑)い(💒)つになくつかれてい(🌵)たが、(🤬)床とこ(🏯)につ(🆗)い(🤹)てからも、なかなか寝(qǐn )ねつかれな(🕢)か(🚇)った。
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