日本《av 女優 岩崎 千鶴》2行目ライン
av 女優 岩崎 千鶴あらすじ
家(jiā )に帰りつくと、すぐ彼は、(✌)道江(⛪)が(🈯)来(🍧)(lái )てはい(⛳)ないかと思(🚛)って、鶏(👣)舎の方まで行(😲)ってそれとなく彼女(nǚ )をさがした(🍓)。しかし、来たような様子(zǐ )はなかった。で、(👸)彼(🐣)はすぐ(🎑)そ(👷)の足で大(dà )巻をたずねた(➖)。
「本(🛑)田のことだ(🐷)よ。あ(🍹)い(📉)つ、朝倉先生の問(⛪)題だというのに、昨日か(🔸)ら一言も口を(💦)き(😪)かな(📕)いのがふ(📟)しぎだ(🕋)って話して(🚡)いるんだよ(🌃)。」
この採(🔅)点(diǎn )表の(🧗)波紋は決(jué )し(🛫)て小(🔕)さくなかった(🎁)。押(🥃)し(🏬)よせた(⤴)生徒たち(🐺)に(🌗)まじって、あ(😺)と(🏪)では先生たちまでが代(dài )る代(dài )るのぞきに来た。生徒たち(🦊)は、(🎵)採点表に(🚶)の(🕢)っている先(🍢)生(🉐)が来(lái )る(🎒)と、一々(💱)その点数を大(dà )声で叫(jiào )んだ。中(zhōng )には(🌟)、備(bèi )考(🕉)(kǎo )欄まで読みあげる者もあった。先(🌥)生の中には(🌕)、(🧦)自(♿)(zì(🗾) )分で自分の綽名をよく知っている先生もあり(🗄)、そうでな(📽)い(🕌)先(xiān )生(🤙)もあ(📣)ったが、そ(🏅)んなことで(〽)、どの先生もいやでも自分の(📽)綽名をはっき(🙋)り知ら(🎪)されるという結(👞)果(🚪)に(🏋)なっ(🏦)た。もっとも、(🆕)中学の先(🕳)生(⛏)で、自分にか(🚑)ぎっ(🗳)て綽名はな(🍍)いなどと安心(xīn )し(😃)て(🚄)いる(💸)ほどいい気な先(xiān )生(shēng )はないはずな(🏸)の(🚖)だから、それは大したことではな(⛸)かったかも知(zhī )れな(🍶)い(😦)。しかし、綽名といっし(⏮)ょ(🍷)に、自分(fèn )の点数ときびしい(⏲)評語とを(📢)知らなければならなかっ(😻)たということは、何といっ(💀)て(😳)も最近(jìn )の大き(🌗)な試(shì )煉であったに相(🖋)(xiàng )違ない。ある先生は(😎)顔をひきつらせてガ(🏩)ラス(🚾)戸(hù(🎭) )のまえ(🍬)に棒立になり(🍢)、ある先生は一(yī )たん顔を(🛺)まっかにし(🚿)たあ(🔊)と、強いて微(wēi )笑をも(🛅)らした。しか(🛤)し(🤤)ど(👪)の先生(shēng )も(👜)最後(hòu )に(🛳)は、自(🍁)分にはまるで(👀)関係のないこ(🏯)とだ(📮)、とい(💖)ったよ(🎨)うな顔(😄)をし(🕤)てその場を立(🏖)ち(🧡)去(👿)った。ただ「あざら(🚦)し」先生(shēng )だけは(👞)、そ(🚖)の綽(chāo )名(🦗)が自(🥘)他共(gòng )にゆるすほど有名に(🍄)なっていて、ごまかしがきか(🦆)なかったためか、そ(👚)れとも、備(bèi )考欄(👹)(lán )にあった通(😃)り、事実粗野の(⛓)稚(⏮)気あ(⌚)る性格の持主(🧛)であった(🚝)ためか(💰)、その大きな口を思い(♟)きり横に(🍫)ひろげて、よごれた上(🦅)(shàng )歯を(🥚)むき出し(✌)、天(tiā(🍢)n )井を向い(🍣)た鼻の下に灰(huī )色のあらいひげを針のように立て、内をのぞきながら、「わっ(🏣)はっは」と笑っ(✉)た。そして、「わしだけは合(🎠)(hé )格の見(➖)込があるちゅ(🏽)うの(👕)か。どうかよろし(🛥)くたの(💃)む(🏥)よ。」(🚊)と(✴)言うと、く(🔓)るりとうしろを(🌃)向いて、もう一度(⤵)「(🔕)わっはっは(🏖)」と笑い、歯をむき(🔉)出(⏬)し(⛓)たま(📤)ま、むら(🛃)が(🚵)っている生(shēng )徒たちを(🚒)押し(🐬)わけて帰って(🙎)行っ(⚽)た。
馬(📭)田(tián )は、実(shí(👸) )は(💉)昨日委(wěi )員(yuán )会が終(zhōng )ったあと(😩)、いつになく気(🛃)がむしゃくしゃして家(jiā )に帰(🎄)って行った(🍬)のだ(🦅)った。次郎(💆)が(🙏)みんなの(🖌)どぎ(🏭)もを(⏰)ぬくよ(🌶)うな血(🚤)書(shū(🌹) )を書いたと(🐀)いうこ(⏮)とが第(dì )一(🥑)(yī )癪しゃくだった(🗿)うえ(🦕)に、自分(👫)もついそれ(🚷)に署(👳)名(míng )しなければな(🦊)らないは(❣)めにな(🎲)り、いか(🐐)に(🥠)も次郎(🛃)の尻馬(✈)に乗せ(🏒)られ(🍻)たよ(📫)うな(🔛)恰(qià )好(🧀)(hǎo )になってしまったのが、何(👠)として(🧛)も(😉)腹におさまりかねてい(🎭)た(🕥)のであ(❗)る。で、(💜)夕食(shí(🏹) )をすま(🎞)し(🥖)た(🚋)ら、すぐいつもの仲(🔣)間にどこか(🥡)に集(jí(🛐) )ってもらい、(🧡)血書(🐆)に何とかけちをつける一方、全校をあ(📑)す(🌓)にもストラ(🥒)イキに導く(🧘)計画を(🕕)相(xiàng )談する(💛)肚で(🔂)いた。ところ(🤚)が、食(shí )卓につ(😠)いて(🚉)不機嫌に箸(zhù )をと(🔆)ってい(🚻)るうちに(🏾)、ふとなぜ新賀は(🤓)きょうみん(🚣)なに次郎が血書を書い(🐪)たことを秘(👔)密にしたのだ(🦎)ろう(🚵)、とい(🧥)う疑問(🚍)が起った(🗜)。この疑問は、ふ(♉)しぎに彼の気持を明る(🔝)くした(🔥)。というの(👰)は、彼は彼な(🌛)りにそれに判断を(😛)下(🍂)し(🕛)、何だか次郎の弱点(diǎn )がつか(♒)めたよ(🕢)うに思(🎄)(sī )っ(🏋)たからである。次郎(🏹)(láng )は、自分から言い(👅)出した(😎)てまえ、(🚾)どうな(👧)り血書を(🍐)書く(🛤)には書い(🔥)たが(🕒)、書いたあとで、事件(🎡)の主謀(mó(🎮)u )者(🔘)と見(😵)られるのがこわくなり、新賀(🏌)に自分が(😂)書いたこと(🏎)を秘(🐞)密にす(🔌)る(📞)と(🤹)いう条件で(♟)そ(🍆)れを渡(dù )し(🍼)たにちがいない。そ(🤸)う彼は判断(🍬)したのだった。そして(👚)、この判断はいよ(🍆)いよ(🤬)彼を上機嫌(xián )にした。血書(shū )が大(🦈)きな問題にな(🐜)ればなる(👖)ほど、(🚃)次(🌷)郎はしょげるにちがいない(🎢)。血書にけち(⛱)を(👅)つけるの(🐁)も(🏹)面白いが(🤪)、それを出来(🌶)るだけ(😶)大げさ(👈)な問題に(💣)して、(👅)次(cì )郎がいよい(📚)よしょげるのを(🗼)見(🏚)るのはな(💄)お一層(céng )面白い(👑)こと(😼)だ。ス(✂)トライキはどうせ(🐉)早か(🚒)れ(📲)おそかれ放(fàng )っておいても始まるこ(🏳)とだ(🚙)し、何も自分が先に立ってあせる(🚛)ことはな(😟)い。彼は、そんなふう(⛏)に考えて、(🏁)ひとりでほくそ笑んだ。そして、き(🏕)ょ(📥)うは、彼(🔵)にして(🔉)はめ(🍢)ずらしく早(💱)く登(🔂)校して、それとなく(🤾)次郎(láng )の様子に注(🤛)(zhù )意してい(👤)た(🎑)が、(😌)次(cì )郎(láng )の様(🕟)子(zǐ )は、(⌛)彼の判断(duàn )を(🌕)十分に(💄)裏書(✒)しているように思えた(🏒)ので、彼は内心ますます得(🌤)(dé )意にな(🕺)って(🏿)いた(👋)のである。
「悲(bē(👾)i )観(guā(🆖)n )しきって、どうにもなら(🍄)ないんだろ(🍪)う。」(🚶)
「じゃ(🌔)あ(🕋)、戦(zhàn )えば(👤)い(🦖)いんでしょう。逃げてばかりいないで(🏟)。」(🏸)
「血(xuè )判はごまかそうたってごまかせないよ。みんなで見ているんだから。し(💡)かし、本田がそれを(🤛)いやが(🌼)ってい(🕗)たこと(🙀)はたしかだ(🚹)ね。」
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