「(📁)人間(jiān )がへそ(🕝)をわすれたら、(🐏)もうお(🐛)しまいだ(🏕)」
「活動(dòng )だ、(♉)それにちがいな(💝)い」(🚥)
「(🧀)どうぞ(📀)神様(yà(🦂)ng )、ぼくの塾じゅくを(🍿)まもってください」
「見ろ(🥠)! あ(👻)の(🕋)手塚てえや(👬)つはいまに大変(biàn )なミスをやるぞ、見物(📰)人に(🙍)賞(🆖)ほめられること(🗺)ば(🖱)か(🛺)りを考えてるからね」
「ぼく(🐪)はだめだ(🐕)」と(🎎)千三がいった。
「(🔪)勝てそうもな(👥)いなあ」と善(🍠)(shà(👔)n )兵衛(👈)が(🦊)いった。すべての応援者(zhě(🎠) )も(💭)力が(🦎)抜けてし(🏉)まった(☝)。実際柳の成(chéng )績はおどろ(💜)くべ(🕶)き(🚵)も(🐙)ので(💐)あった、かれ(🚞)の(➿)球(🈯)は速力(lì )において五(wǔ )大(dà )洲にお(🙉)と(✏)って(📭)いる(🦑)が、その縦横(héng )自在な正奇(🕍)の(🥇)球(🕰)は(🚉)回が重なるに(♈)したがって熱(🙀)気をおびてきた、どう(🕢)かしてかれが敵に打たれ(🗃)こむときに(🆓)は小原(yuán )がマ(🎏)スクをぬ(🦖)いでダイヤモン(🎿)ドへ進んでくる(🌧)、そう(📡)してこういう。
「(🚻)人間がへそをわすれたら、(📚)もうおしま(🏰)いだ」
気の短(duǎn )い連中は声々に叫(jiào )んだ(🛅)、この溢あふ(🤥)る(🍬)るごとき群(🈁)衆をわけて浦和(❕)中学(xué )の選(🈚)手が英気さっそうとして場(🎢)内に現われ(🈂)た(🤫)、揃(🎷)いの(🍶)帽子ユ(😲)ニフォーム、靴下は(😬)黒と(🕢)白の二段抜き、(👘)靴のス(🎍)パイクは日(😜)に輝き(🍰)、胸(xiōng )のマーク横文(🤖)字の urachu はい(🌈)かにも名(míng )を重んずる(🍽)わかき(😓)武(🔄)(wǔ )士の(🍕)ごとく見えた。
「ホームイン」
(🤕)か(📥)れ(⏬)は光(guāng )一(💗)の球が燦然さんぜんた(✈)る(⏳)光を(🚖)放って(👴)わ(🔐)が思う壺(♋)(hú )つぼを(💚)まっすぐ(💑)にきたと思(👑)った、(💤)かれは(📸)八分の力をもってふった。
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