「ア、虫を取りに(📙)行った」
烏帽子(zǐ(🎖) )山麓(🚍)え(🍉)ぼし(📻)さんろく(🈺)に寄った方(fāng )か(🕤)ら通って来(lái )る泉が、田(🆑)中で汽車に乗るか、又(🐠)は途次みちみち(🦑)写生を(📀)しながら小(🍮)諸(🌋)(zhū )まで歩くか(Ⓜ)して、一(🍐)週に(✨)一二(🕎)度ずつ塾へ(⬜)顔を出す日は、ま(🚅)だそれでも高(gāo )瀬(🦑)を相手に話し込(rù )ん(🎄)で行(🔤)く。こ(🚻)の(📸)画家は欧(🍙)(ōu )羅(♟)(luó(🈹) )巴(bā(✖) )ヨーロッ(🛳)パを(🗓)漫遊して(🎬)帰(guī(🔽) )ると間(jiān )もな(🌙)く(⛳)眺望(wàng )の好い(😞)故郷の山村に画室(shì )を建(🕺)てたが、(🕕)引込んで研(yá(🍙)n )究(jiū(🌊) )ばかりしていられないと言っ(🌆)ては、やって来た(🚔)。
(🕜)間(👢)(jiān )もな(📤)く三人(rén )は(🥫)先生(🍨)一人をこの隠れ家(jiā )に残(🕰)して置いて、町の方(fāng )へ帰(🖐)って行った。[#(🎭)「。」(🛋)は底(🚼)本では(🍗)「、」](🆚)学(xué )士がユックリユ(🥣)ックリ歩くので他の二人は時々(🥓)足(zú )を停めて(🐌)待(dài )合わせて(🥊)は復(fù )た(📏)サッサと歩いた。
更(🤩)に二(èr )年ほど過ぎた。塾で(🐕)は更に教(jiāo )室(shì )も(🕰)建(🕖)増したし、教(👨)員の手(shǒu )も(🏧)増(🈵)ふ(🚪)やした。日下部くさかべとい(🔍)って塾のためには(🌹)忠実な教員も出(✝)(chū )来(🙏)たし、洋画家の泉も(🌴)一(yī(🌠) )週に一日(🛡)か二日(🌤)(rì )程ずつ(🧟)は小(🌏)県(xiàn )ち(🦎)いさがたの(🔘)自宅の方から通って来てくれ(💨)る。しかし以前のよう(⬜)な(🐼)賑に(🎏)ぎやかな笑い声(shēng )は次(🔹)第(💋)(dì )に減って行った。皆(jiē )な黙っ(💰)て働(🏀)(dòng )く(❎)よう(🚚)に成(chéng )った。
「音さ(🕓)んの細(🎗)君(🏷)(jun1 )はもと正木先(🛎)生の許(🈳)ところに奉公(💀)していたんですッてネ。音さんが先生の家の畠(tián )を造(zào )り(🤜)に(🏃)行くう(🏝)ちに、畢(bì )寛つま(🔚)り出来たんでしょ(📭)う……先生があ(🍂)の二人(💙)を夫婦(fù(🔫) )にして(💼)やったんでしょ(🤛)うネ」
とその時(🙀)、学士(➰)は(🐰)左の手(🙈)をひろげて、半(🍑)(bà(🔌)n )分(fè(👦)n )しかな(😱)い(🆑)薬指を出して(🚙)見せ(🏫)た。
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