「こまる(😀)わ、あ(♑)たし。」
「(🐲)こな(🏆)いだ(🤪)、(👄)重(chó(😏)ng )田の(🏌)父から、千ちゃん(🙂)のお父さん(🖤)に(🥎)、気(qì )をつ(🛅)け(🧠)ていただくように、話して(🎮)もら(🏊)ってはあります(🍀)の(🐃)。」
次(🅾)郎は、そ(💀)ん(💧)な実例(🐳)があるかどう(🤮)かはよ(🐧)く知(zhī )らな(🌄)かった。しかし、敏子の言(🛬)っ(🙈)ている意味(🏛)(wèi )はよくわかった。そして、そうであればある(🦕)ほど、(🕧)いよ(🚠)い(👨)よ馬田を許(🎢)し(🈺)ておくのが不都合(hé )だ(🌐)という気(🐩)がした(🔵)。
「僕は、女に(🎞)も(🍨)、もっと戦う気持(🕖)(chí )があっていいと思うんで(⬜)す。」
次(✅)郎(lá(🚷)ng )は、(📏)これまでにも(🐟)、(🍱)しばしば、自分の全く予期しない言(🤟)葉(yè(⚽) )を朝倉(💹)先生の口からきいて驚(🌳)くことがあっ(🧗)た。しか(👄)し(🚮)、今の(💰)言葉(yè(🕸) )ほど彼を驚かし(🐣)た言葉はなかった(📿)。これま(😊)では(🥋)、次郎が自(⚓)分の考えに裏書してもら(💘)えると(🍛)思(🎃)っている時に、かえってそ(🗳)れ(🍽)を否定(😔)された(📗)り(🛑)、何(🌝)か得意(🤚)にな(🍆)っている時に(🥞)、(🎾)きびしい(🚅)反(🚃)省を要求(qiú )され(😇)た(🍭)りする場合が多かった。今のはまる(🍥)でその逆だった(🔋)というこ(📠)とが、彼にと(😳)っては、この上もな(😬)い驚きだったのである。
「む(📧)ろん校(😞)(xiào )長(zhǎng )先生(shēng )に出したん(👗)だろうね。」
「まわり道なんかして(🤺)、いた(💿)ずらされた(📒)ら、よけい世間に(🤔)けち(🥈)をつけら(👮)れるよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025