「心づくしのナ
それ(🎠)を聞(🕧)いてい(✂)る岸(🚰)(à(🐨)n )本は冷い汗(hàn )の流(liú )れる(📇)思(💂)をした(🍑)。
二(🗺)十七(🦍)
見ると(🔏)二人の(📔)子供(🎒)は(🛴)、引留めよう(💐)と(🐱)する(🥏)節子の(🤲)言(yá(🌛)n )うことも聞(wén )入(🚐)(rù )れな(📗)いで争っていた(✌)。兄は弟を(🎼)打(🏇)ぶった。弟も(🗽)兄を打った。
(🍼)彼(Ⓜ)は自(zì )分で自(🏴)分(🥧)に言(yán )って見(☝)た。
悪にくて手(🏖)折(♎)たをろか
「好い事がある。ま(⏲)あ明(míng )日話して聞(wé(🏡)n )かせる」
岸本(běn )はまだ二人の子供に何事(shì )な(🍹)ん(😒)に(🍟)も話し聞か(😵)せ(🌹)て無かった。幾度(dù )い(⬜)くたびとなく彼(🥧)は自(zì )分の言出(chū )そ(🧞)うとすることが(📝)幼いものの胸(xiōng )を騒がせるであろうと考えた。その度に躊躇(chú(👊) )ちゅうちょした。
悪にくて手折たをろか
「よくそれ(🌓)で(😑)も御辛抱が続(🈁)くと思(sī(🐐) )いま(💔)すよ。そんなにし(🌆)ていらし(🥐)って(🏹)、先生(shē(🔗)ng )はお寂(jì )しか有(⛳)り(👧)ませんか……奥(ào )さんもお迎えなさ(📎)らず…(👹)…」
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