山(shān )家の娘(niáng )らしく成って行(📬)く鞠(🍒)子は(🎷)、とは言え親(🈁)達を泣か(🈵)せるばかりで(🐯)も無(♎)かった。夕飯後(💻)に、鞠子は人(⛵)形を抱いて(🔠)来て親達(🖋)に見せた。そして(🏆)、(😯)「お一つ、笑(🕍)って御覧(🌩)」(🏂)など(🐧)と言(🀄)って、そ(🏸)の人(rén )形(xíng )をアヤして見せた。
学士は親(🏳)し(🎇)げな調(🔅)(diào )子で高瀬に話(huà(🏧) )した(🛤)。
最(zuì )早青年とも言え(🚂)なかった。若い細君を迎(🔭)(yíng )えて竈(🐩)かまどを持った(🦊)人だ。しばら(👆)く高(gāo )瀬は(Ⓜ)畠側の(📝)石に腰掛けて(🐍)、その知(🖍)人しりびとの畠(tián )を打つのを見ていた。
高瀬(🌬)(là(🥘)i )の胸に眠(👧)ってい(👂)た(👽)少(🚫)年時代の記憶(⛹)は(🚴)そ(📽)れからそれ(🙂)と復活(huó(⏱) )い(🍄)きか(🔣)えって来(🏕)た。彼(bǐ )は幾(🤺)年(👋)となく(😊)思出(🤒)(chū(🚨) )した(🐾)こと(🚽)も無い生(shēng )れ故郷の空(🎢)で遠い山のかなた(👥)に狐(hú )火(🔝)の(🐼)燃えるのを望(wàng )んだこと(🔱)を思(🥀)出した。気(qì )味(✖)の(♒)悪い夜鷹よ(💆)たかが夕方(fāng )には(🥂)よ(🚵)く頭(🧢)の上を飛び廻ったことを思(sī )出した。彼は初(chū )めて入学(🌒)した村(cūn )の小(🛐)学校(xiào )で狐がつ(⏺)いたという生徒の一人を見たことを思(sī )出し(🙅)た……(🐡)
高瀬と学士(shì )とは(❣)懐古(💡)(gǔ )園の方(🚍)へ並んで歩いて行った。学士(shì )は弓(gōng )を入れた(🐁)袋や、弓(gōng )掛(🤪)ゆ(🕞)がけ、松(😬)脂(🤟)(zhī )くすねの類たぐい(🍪)を入(👓)れ(💸)た鞄かばん(🚎)を提(tí )げた。古い城址じょうしの周囲まわりだけに(🥀)、二(🥔)人が添うて行く(💽)石(🥖)垣の上(shà(🐓)ng )の桑畠(tián )も往昔(🙇)むか(🚎)し(👠)は厳(🤚)(yá(✌)n )い(😢)かめ(🥈)しい屋敷(🏃)のあった(✍)という跡(jì )だ(🚜)。鉄道のため(🏝)に種々(😖)いろいろに(🙌)変(🌨)えられた、砂(🛅)や石の盛り上っ(🐃)た地(dì )勢が二人の(🆒)眼(📠)にあった。
(🐼)学(xué )士(shì(🍚) )と(💭)高瀬は(📥)しば(🈸)らく(😆)そ(🦅)の人の前に立っ(📻)た。
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