日本《染谷 有 香 エロ 動画》2行目ライン
染谷 有 香 エロ 動画あらすじ
彼(bǐ(👤) )は立(💿)(lì )ちどまっ(🆚)た(🈵)まま、(🚝)しばら(🥤)くじっと馬(mǎ )田のう(💎)しろ姿(🏎)(zī )を(🌬)見つめてい(🍤)た。す(🌠)ると馬田(tián )は、わし(🤗)づ(🐼)かみにして(🔼)いた帽子をふりあげ(💕)て、つづ(🔆)けざ(🌎)まに二三(⏳)度、(🌿)つよく(🕦)自分の股をなぐ(♐)りつけ(📂)た。それは、彼が何かやり(❎)そこない(🍨)を(🗺)したり、(🍅)しゃく(🎬)にさわったりする時に、よくやるくせなので(📶)ある。
次郎は、それでも返事をしな(😃)い(🔳)。視線はや(💃)はり(🍢)馬田の(🈯)眼に一(🌖)直(🔀)(zhí )線に注が(🌉)れ(🖱)たままで(🦕)ある。
次(cì )郎(lá(🕘)ng )は、二人(🐰)の言(yán )葉(🤶)から、(🛎)ま(🦔)るでちがった刺戟(🤳)(jǐ )をうけた(🌤)。敏子の言(🐴)葉(yè(🛐) )か(📀)ら(⛩)はひやりとするものを(😴)感(gǎn )じ(♐)、道江の言(yán )葉には憐憫に似たものを感(gǎn )じたのである。一人(rén )の(🌧)女を(💗)中(🌹)に(🤩)して、馬田(tiá(🐂)n )の(👃)ような男と争(zhēng )っ(🦑)て(🤜)い(♋)る自分(🔽)(fèn )を想像す(🕝)ると、たまら(🙅)ない(🎢)ほどい(✴)やにな(🥏)るが、ま(📀)た一方(fā(🥎)ng )では、道江と(🚜)いう女が、自分というものを(👞)ど(🥓)こかに(👍)置(zhì )き忘(wà(🎯)ng )れているよう(👹)な性格の持主(🍊)で(📧)あるだけに、(🐧)放っておく(🔊)に忍びない(🧙)よ(❔)うな気もするのだ(🎷)っ(🐒)た(🐯)。彼(😖)は二(🚆)つの感(🏂)情(qíng )を急に(👽)は始末しかねて、だま(🔏)りこんでしまった。
「し(🕐)かし、そ(🧞)んなこ(♊)と、何の役にも立(📅)たないじゃありませんか。きょうも(🈹)平気で待伏せして(🛄)いたっていうんだったら。」
「でも、い(🕵)い(👂)かしら、こち(🎳)らは(🙆)？」
と、(🔒)今度は道江が眉根をよせ(🍆)て、
馬田は、また「ふふん」と笑った。そして、
次郎はやっと(👅)それだ(🎇)け(🔳)答(dá(📝) )えた(📝)。ストラ(📭)イキ反対の理由(⛱)が、当(dāng )局のためでなく(⛰)て朝(🥡)倉先生(👗)のためだ、ということをつけ加(💘)えたかっ(🤾)たが、まだ(🍊)それを(✒)言うだけに気持がおち(📫)ついていなかったの(😽)である。
それで(🥜)も(📺)、そ(🎖)の日(rì )は、(🦌)森川の教員適性審(shě(🔆)n )査以上に(🔉)大した出来事(🎾)もなく、ひけ(👞)時か(🐲)ら二(📒)(èr )十分もた(🤜)つと、校(xià(🦒)o )内に(🚾)は生(shē(🤼)ng )徒(tú )の姿(🍪)(zī )は一人も見られな(⏲)くな(🎟)った。ただ(♌)先生(🐁)たちだけが校(xiào )長の帰りをまつために居残っていた(📄)が、(🏴)もう話の種(📆)もつき(🎐)たらしく(📋)、どの先生も、いかに(🌗)も所在(zài )しょ(🏊)ざ(🚒)いなさそ(🍩)う(🤙)な、(🌚)それでいて(⚪)何となく(🔷)落着きのな(🤐)い眼を(🚰)して、(📪)教員室を(🤑)出たりは(🛣)いったりしてい(🍛)た(🐂)。
「それで僕(pú )た(🙍)ちが正しい願(yuàn )いだと思った(⭐)事を(🍩)役所に出す(🚨)の、あたりまえです(💔)。考えが足りないことなんか、(🎗)ちっともありま(🤲)せん。役(yì )所がだめだから(🌊)正(😙)しい願いでも、慮(🔍)して出さないで置こうかなんて考(🤦)える人(🦋)(ré(😂)n )があった(👶)ら(👛)、(😊)その人(💱)(rén )こそ考えが足りな(🆘)いと僕(⛏)は思うんです(💔)。」
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