(🤑)とそ(⛩)の時、学士は左(zuǒ )の(😨)手(shǒu )をひろげて、半分しか(👊)ない薬指(🦑)を出して見せ(🤘)た。
「広岡(gā(📣)ng )先生が上(😈)田(📒)から御(🔤)(yù )通いな(🛤)す(🥚)った時分から見やすと(📃)、御蔭で(🔬)吾家うち(⛳)で(🥦)も(🕺)いく(⏬)らか広(🌜)くい(🍲)た(👜)しやし(🏍)た」
大きな石(🧛)の砂に埋(🦆)っている土(tǔ )橋の畔たもとあ(🎌)たりへ高(🤝)瀬が出(🉐)た頃は、雨が彼(🕡)の顔(😭)へ来た。貧(pín )しい家(🍵)の軒下(xià )には、茶色な(🚑)―(🌑)―茶色なというよりは灰色な荒い髪の娘が立(💪)(lì(🍊) )って(🎣)、ション(🖐)ボ(🚍)リと往来の方(🍵)を眺めていた。高(🏆)瀬は途みちを急ごう(🏓)ともせず、顔へ来る雨を寧(⛪)(níng )むしろ楽(lè )みながら歩(bù )いた。そ(🌤)して寒(hán )い凍え死(sǐ )ぬよ(🥧)うな一冬を始め(🛅)てこの山の上(👔)で越し(🙊)た(💭)時(🍘)分には風(fēng )邪(💹)かぜばかり引(yǐn )いてい(📦)た彼(👫)の身体にも(🏌)、いくらかの抵抗す(👮)る力が出(🏄)来たことを悦よろこんだ(😗)。ビッショ(👾)リ汗(hàn )をかき(🏩)ながら家へ戻って見る(🗒)と(🐅)、そ(🕺)の年も畠に咲いた馬鈴(😶)薯の白(bái )い花がうなだれて(🔨)い(🐸)た。雨(yǔ )に(🥀)打た(🏹)れる乾いた土の臭(📝)気(qì(🍄) )においは新(xīn )しい(🙂)書籍(🍘)を並べた彼(😐)の勉強(💜)部(🕳)屋(wū )までも入(🧀)って(🎒)来た。
「一(yī )寸、今、他に貸(🦂)すよ(🙀)う(🐘)な家も(🆔)見当(dāng )りま(🐡)せ(🚅)ん……妙(🌇)(mià(🐪)o )なもので、これ(🏃)で壁(🚪)でも(🕡)張っ(✏)て(🐝)、畳でも入替えて御(yù )覧(lǎ(🎇)n )なさい、どうにか住(zhù )める(👣)ように成るもんですよ」(🥠)
「どうです、我(wǒ(🕧) )輩の指は」
「誰(🧖)だ」
「(⏭)どうも(📬)先(xiān )生(🍗)の朝顔はむずか(💅)しくッ(🐚)て、私(sī )にはまだよく解(jiě(⭐) )り(💼)ま(👶)せん」と高瀬は笑(xiào )いながら言(🥪)っ(🏩)た。
「鞠(🏔)(jū )ま(🤰)あちゃ(🥑)んはどう(💔)したろう」と高瀬がこ(⛅)の家で生れ(🎊)た姉娘のこ(🚩)とを聞いた。
生徒も大(dà )抵帰(guī(🤹) )って行(háng )っ(🛤)た。音吉が独(dú )り残(🤷)(cán )っ(💷)て教室々々(🗒)を(👷)掃(🔔)(sǎo )除(chú )する音は余計に周囲ま(🚳)わ(🗳)りをヒッソリとさせ(🔰)た(🍈)。音(🔅)吉の妻は子(😻)供を背負おぶいながら夫(🦄)の手(shǒ(🍸)u )伝いに(♈)来(lá(🤦)i )て(🌫)、(🈂)門(📤)に近い教室の内(🚬)で働い(🌼)てい(🍏)た。
と学(🈴)士(🐣)もそこへ来(lái )て言って、(🆒)高(🧑)瀬(lài )に笑って見せた。
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