と言(🔻)ったきり、葉(📁)書を父にかえ(🏗)して、二(🕞)階(🎌)にかけ上った。
彼は、しか(🏆)し、彼の(😋)そ(💡)うした孤独をたいして淋しいとは感じていなかった(⤴)。また、憤(fèn )りや侮蔑の念も、たび(🍮)か(🏥)さな(🏿)るにつ(🕕)れ(🤘)て(🚗)、(😯)次弟にうすらいで(🏘)行(🕸)き(🖤)、あと(🙁)で(😺)は(😡)、かえっ(🤝)て、(🧒)同級生に対して憐憫に似た感じをさえ抱(📛)くようになっ(😲)た。こうし(🔮)た感(gǎ(🎧)n )情(qíng )の変化(💴)(huà )は、彼にとって(💓)、元来さほど不(bú )自(🍓)然(🌮)(rán )な(📓)ことではなかった。それは、つまり、(🤲)彼がかつて算(suàn )盤そろばん(🐄)事(🔭)(shì )件で、弟の(🌅)俊三に対し(⛓)て示(🤵)(shì )した感(gǎn )情(🈴)(qíng )の変化と、同じも(🧥)の(🗒)だったのである。
(👀)大垣校(xiào )長(zhǎng )の言ったそん(👂)な言葉(✂)(yè )が(🥅)、今更(gèng )のよう(🍪)に(👠)強(qiá(🐷)ng )く彼(bǐ )の胸に(🚬)ひびいて(♋)来た(🍥)。
「べつに何ともなかったよ。」(🗨)
「そんなこと、あ(🏓)りません(🤯)。」
「僕(pú )たち、(🍐)自分のことっきり考えな(😋)いのは、(🔯)いけな(🏚)いことなんだろう。」(📃)
三(🦕)(sān )人はそれから、恭(gōng )一(👯)(yī )が階(jiē )下か(👜)ら持(💐)って来た(⛲)煎(jiān )餅をかじり(🛒)ながら、いろんな(🗯)話(huà )をした。これと(🥉)いってまとまった(🏇)話題もなかったが、三(sān )人とも少しも飽(bǎ(🔧)o )いた(🚂)様(🎤)子が(📞)な(🆔)かった。学校の(💚)話(huà )もおりおり出た(🦀)。しか(🐶)し、次郎は(🌗)、雨天体(tǐ )操場事件(jiàn )について、自分(🦊)から話し(😐)出(👻)そうとは(🆗)決(🔇)してし(🛺)なか(🎣)った。
大沢は、しば(🆖)らくは、(🤡)にこにこして(❎)それを聴(🌛)いていたが、そ(🥠)ろ(📧)そろみ(💹)ん(📳)なが喧嘩腰(yā(📿)o )になって来たのをみ(🤼)る(🥨)と(🐋)、(🍎)だ(🎑)しぬけに怒(nù )鳴(🤲)った。
何(💨)より(🏪)も(✨)彼が(🏈)な(🔋)さけなく思ったのは、彼(🛎)の同(🏨)級生が――(🎧)竜一(🔚)(yī )や源(🌩)次(cì(⏰) )で(✉)す(🌓)ら(👭)も――彼(bǐ )と親しくしている(🕠)ところを(🔫)上(shà(☕)ng )級生に見(🐯)(jiàn )られると、妙に(📨)そわそわして、彼(🌀)の(✉)そ(📐)ばを離(lí )れようとする(🥗)ことだ(⛴)った。彼はすぐ(🕟)彼(❗)らの気(qì )持(🎽)を見(🤡)ぬいた。そ(🙍)して(🦅)心(🍂)(xī(🍺)n )の中でひどく憤慨し(🔂)た。思いき(🤐)って(👓)彼らを面(🈳)罵し(🀄)てやろう(⛓)かと思ったことさえ何(🦊)度かあった。しかし彼はいつもそれを思いと(👺)まった。
家に帰(guī )ると、彼は何(hé )事もなかったよう(💃)な(🙉)顔を(⚾)して(🏬)、(🚀)す(👲)ぐ(🏳)机のまえに坐(💆)っ(🥕)た。そして、懐(🙂)(huái )か(🍆)ら手帳(zhàng )と蟇口(kǒu )とを出して、そ(😃)れを抽斗ひきだしにしまいこんだが(👄)、つい今(🛎)朝ま(🗒)で、何(🔸)かしら(👹)まだ気(qì )がかりになってい(🌷)たその(👮)蟇(má )口(kǒ(🎚)u )も(🛢)、もう全(quán )く問(wè(💱)n )題では(🛺)なくな(🐎)って(👮)いた。
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