「そう(🔍)か。そ(🐧)うだ(👆)と君の弟はいよ(💦)いよ(🥥)変っ(💒)た(🛵)奴だな。」
(😉)と、最初(📬)の提案(🐗)(à(🎦)n )者て(💉)いあん(📡)しゃが、ちょっと間をおいて、たずねた。それ(⛪)は(🕓)いか(🎅)にも自信(👾)の(🧛)ないたずねようだった。
「(⛱)あたりま(🐫)えじゃない(🏅)か。」
「しかし、(🎫)今年(nián )の(🤑)五(🧞)年生(shēng )もそれ(🔜)で台なしだな。しょっぱなから、しか(🚪)も新入(🦄)(rù )生(shēng )に対して味噌をつ(🍹)けた(🕠)んでは(🤰)。」
「むろんだ。個(👗)人の問(wè(🎵)n )題じゃ(🤲)つまらんよ。」
「それで、その(🙄)次(cì )郎君、どうしていた(🔄)んだ、昨(🥋)日(🎂)は?」
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