(🐈)机のまえに(♿)坐(👥)(zuò )った彼(🔞)の眼(yǎn )には、たった今、茶の間(📀)で、自(🏜)分(⏭)の顔を(🤚)見つめていた祖母(🔦)と母との眼(yǎn )が、いつ(🍫)までもはっきり残っていた。
彼にとっての(📹)最も大(dà )きな(🎰)失望は(🀄)、彼の教室に出て(🛠)来(lá(🍆)i )る先生(🖍)の(💌)中(🚝)に、(💅)権(🍃)田原先生のような人を、た(🚱)だの(🖍)一人(🔏)も(🚻)、(🐻)見出せな(🥂)かったこ(👥)とで(⭐)あっ(🚖)た。彼(🏧)(bǐ )の眼に映じた中学校の先(xiān )生というのは、小(😻)学校の先生にくらべて、何(hé )か専(🥝)門らしいことをほん(🎣)の少しばかりよけいに知っ(⏹)て(🐓)いる(📨)だ(🧛)けで、(🚣)お(🔓)よそ人(🛎)間(jiān )らし(🛷)いとこ(🧘)ろを少しも持(chí )合(🗼)わせな(🚈)い人(🐧)(rén )達ばか(🌀)りだった。貧(pín )しい知識を教(📌)室で精(jīng )一ぱいに(🎩)しぼり出すこと(🏷)、点(diǎn )数や処(😱)罰(🤦)(fá )で生徒を(🖌)おどかすこと、こ(🚬)の二つ(🍭)の外には、用(🏮)はないといった(👭)顔をしている人間(jiā(🌥)n )、そ(🔁)れを次郎(🏝)は中(zhōng )学校の先生(♍)において発見した(✔)の(🌄)である。
「(🌝)しっかりやって(📮)くれ。君(jun1 )は僕(📛)(pú )た(🥜)ちの仲間だ。しかし、(🌹)ほ(🦇)ん(🔭)とうの仲間は(🍱)少(🕊)いぜ。だ(🐺)から、みんなが一(💖)本(🚹)(běn )立(🤜)ちのつもりでや(🚛)るより、な(🦒)いんだ。いいかい。」
彼(🍼)は、じっと耳をすま(🙃)した。
「え(🏘)え、見(😑)てたんです。地べたを(✉)見(😜)るのは無(💅)礼(🦖)(lǐ )だ(🈺)って言うから、(🃏)顔を見てたん(💃)です。」
「本月(🏞)八日(rì(🍣) )御地に参(cān )上の用件(💎)(jiàn )これあり(🥇)、(📛)そ(👗)の節は久々(🍛)にて次郎(láng )様にもお目にかかり度(📇)、それを何よりの楽しみに致(zhì )居(👽)(jū )候」
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