五月の菖(💚)蒲(🚕)(pú(🔅) )しょ(🐤)う(🔸)ぶが(🥥)男の子に(🍲)ふさ(🤧)わ(🏬)しいように、桃(táo )の花は(🔬)おのず(🔙)から少女(nǚ )にふさわ(🐾)しい。長い花(🆙)ぶ(👕)さをう(👚)な(🔧)だれ、(🌺)花べん(👖)の(🛃)胸を(🎽)ひろげ(🚧)て、物(🚖)思いに沈(shě(🍍)n )ん(🅾)だ(🏑)ような海棠かい(🤳)ど(💁)う(💪)のすがたは、(👪)と(🗻)うて(😇)い少(shǎo )女(🦈)のものではあり(🔎)ません。茶色で、やや(➖)赤みを帯(🕊)びた枝の素生すばえに堅(🎢)く(🎼)つけたあの(😸)桃のつ(🚌)ぼみこそ少(shǎo )女(🛹)のものです。二(🎙)尺にも三尺(🎙)にも(🧤)及ぶほど勢(shì(🙆) )いこんで延(💄)(yán )びてき(☕)て(🚷)いる(🈴)ようなそ(🗺)の素生すばえを見(jiàn )たばかりでも、おい先こもる(🈂)少女の命を思わせるものがあり(💎)ます。素朴(🈶)そ(🏍)ぼくにふくらん(🍯)だ(🥈)ところはかわやな(🐸)ぎの趣に(👘)似(😗)て、も(🧠)っと(💳)恥を含み、しかも(💃)おと(🔘)め(🛡)らしい(🚣)誇りをみ(🍹)せ(🏤)ているも(⬜)のは桃(táo )のつぼみです。
呉くれくみ子さ(🈵)んも、そういう家に生ま(🌱)れた人でした。この人は明(míng )治(zhì )女学(xué(🕘) )校と(🛶)いう学(💓)(xué )校(xiào )で習字を教(jiā(🎽)o )えながら、舎監(jiān )を(🍌)兼(jiā(🀄)n )ねていて、多くの生徒からお(🤽)かあさ(🕹)んのように(📆)慕われた婦人(🐝)でした。あの歴史のある(😶)学(😵)校もおしまい(👪)の時(🥐)分(fèn )には、先生方(🥖)は(🌌)一(yī )人去り、二人去り(🐇)するよう(🏇)に(🔵)なったのです。その中で学校の盛ん(🚝)な(⛵)時も、衰えた時も、(🍣)すこしも変(biàn )らずに、(🔆)いつでも(🏾)同じように(💔)人を教え(🚿)て(💀)倦うまなかったのは呉くみ子(🥑)さんでし(⤴)た(㊗)。ああいう人の生(🕉)涯(yá )しょうがいは目立たないものですから(🎿)、わり(➿)か(😙)た、世間に(🍽)知られませんし、(😮)その人(ré(🐗)n )の事跡(📜)も多く伝(💢)わ(😈)り(🈂)ません。しか(♊)し、(🦈)わたしは呉くみ子さんのような、男も(🚒)及(jí )ばない(🔗)ほど守る(Ⓜ)力(lì )に長たけた婦(fù )人のあったことを知ってい(🕝)ます(🍦)。一(🍵)番(🤠)最後までふみ(👀)とどまっ(🉑)て、(🎢)あの学(📃)校と(🍿)運命をともにし(✡)た人(rén )も(📬)呉くみ子さ(👽)んでした(🛰)。
富(🍶)(fù )津(jīn )ふっつに滞在している(🏄)知(🐂)り(👪)人(👌)の安否を(🌟)尋(🔏)ねたあと、その漁(⭕)村から歩(❓)いて行け(✨)ば(🧠)房州ぼう(🏈)しゅうのほうへ出(👨)ら(⌚)れる道の(⏫)あることを(❣)知りま(👓)した。鹿野山かのうざんという山(shān )一つ越(❤)(yuè(🔫) )せば(🥕)、(🏃)日蓮(liá(🗄)n )にち(⚫)れんの誕生寺た(🤦)んじょうじ(😼)で知ら(🥟)れた小(🧤)湊(còu )こみなとへ出(💃)られることをも知りました。かねてわたしは日蓮の『高(gāo )祖遺(yí )文(wé(🛥)n )録こうそいぶんろ(🚪)く』という(🏽)本を読みま(🚫)して(🧐)、あの鎌(🦉)倉(🥤)かまくら時代に名高い坊さ(🧔)ん(🏘)の(♊)生(🏋)まれた地方を見たいと思っていたので(🈹)す。それにあの(❌)書物(wù )をわたしが手(shǒu )に入れ(🥁)たのは普通(tōng )の本屋で(🖌)もなくて、東(👾)京(⚾)日本橋(🧤)人(📩)形町の袋(dài )物(🎳)屋でした。藤掛ふ(〰)じ(㊗)か(🌕)け(🔎)なにがしという日蓮宗に(🎊)ちれ(⛵)んしゅうの信者で、(📂)頭のはげた(🛑)隠(🍨)居(🗓)さん(🎰)が一そろい九(💍)冊(⤴)ばか(🌷)りの、あい色の表紙(🌛)のつ(⌚)いた、こころもち小形の和(hé(💚) )本(běn )を(🌇)奥の戸(👒)だなか(🗨)ら(🐀)さ(🙊)がしだしてきて、(🔎)それをわたしに(👠)売っ(🍀)てくれま(♈)した。そんな思い(🚛)出(chū )までが手(🥩)伝って、わたしの足(zú(🚡) )を小(🗼)湊(🔫)の(🚗)ほう(🎀)に(🏆)向けさせた(🚮)の(😴)です。山(shān )越(💘)し(🦈)はかなり(🕧)寒い時だとも聞(🌈)(wén )きまし(🎇)て、白い毛(🏮)(máo )布にくるまり(📔)それにきゃはん(🤚)、わ(✨)ら(👆)じばきとい(😀)うおもし(🈳)ろいなり(🕺)で出(🤘)かけまし(🐯)た。
(✏)吉(⤴)村(🥦)よしむらの(🔠)むす(⬇)こさ(🍘)んは(🧡)秋(qiū )の(🐫)新学期のしたくも(👜)ありまして(🍁)、町での親類(🍋)回りをすました上、東京のほ(🚮)う(🙃)へ先(xiān )に(🚛)帰って行き(🥄)まし(🐌)た(🎑)が、わたしは(😠)自分の仕(🤩)事を持ってきていたので、それのすむまで姉(zǐ )の家(🏔)(jiā(✒) )に(👩)とどまりま(🗺)した。
高瀬(lài )の薬方くすりかたが、昔(xī )はその主人と主従(📶)の(⚽)間(jiān )がらで、(🚲)部下(xià )の士族(zú )であったこと(🔝)は前にもお話ししたとおりですが、そうい(🍧)う人たちが番頭(tóu )さんと呼ば(🤸)れ(🛒)る時世になって(🍄)からも、毎年(🗑)手(😪)を分けて(🎲)諸国へ行(háng )商(🔊)に出ました(🤑)。西(xī(🍝) )は(🚷)美濃みの、尾張おわり、伊(⏬)勢い(📫)せから、北は越後えち(😎)ごの(👸)方面(miàn )へかけ、ふろしき包みにした薬の箱をし(🍔)ょい、日(🎃)に焼け、(🕗)雨に(🏰)ぬ(🐴)れることを(🎹)もいと(🚦)わず(💰)に、(🙋)遠い道を(🚘)往復し、去年(🕎)の薬(🛥)の残ったところ(🕔)へは引(⛅)き替えに新規の薬(yào )の(🤤)袋を置(zhì )いてくる(🏹)ほ(🎩)どに(🌩)して、高(📄)(gāo )瀬の薬を(🍐)ひろめて歩いたの(🔀)も、そう(🦅)いう人(🍡)たち(🍪)で(🙋)した。わたし(🥣)が姉の家をたずねたこ(🎀)ろはおい(🛵)おい(🛩)薬方く(🛀)すりか(🤹)たも変(🕗)り(🥍)、あるものは年(🤛)とって身(🏾)を退(tuì(🏛) )き、あ(🐔)るものは若手に(🏈)代よをゆず(🌫)っ(🛷)た(👹)と(➕)聞きましたが、それでも一(yī )人のいい番(fān )頭(tó(🏜)u )さ(🍶)んが残(🍖)っ(🏴)て(🌬)高(🔋)瀬の兄を助(zhù )け(🗨)ながら、製薬(🛹)いっさいのことをき(🐣)りまわ(➖)していました。
たいとさ(🎌)けがそろって出(😘)かける(🧐)ところでした。さけは(⛱)白っぽい腹(🚐)(fù )掛けに身(📻)をかため、たいは赤いは(🔟)ち巻きをして(🔼)いました。
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