日本《musyuusei jyukujyo》2行目ライン
musyuusei jyukujyoあらすじ
「私は、君らを、良心をもっ(📚)た自主的な人(🦕)間としてここに迎むかえた(🌵)。だから(📴)、(🕙)かり(🏞)に君ら自身(🦀)が、君らを機(jī )械のように取り(📜)あつか(🚮)ってく(🍓)れ(🕉)とか、犬猫い(🌿)ぬ(🧛)ねこのようにならしてくれと(🐁)か、(🍐)私に要(yào )求したと(🛫)しても、私には絶(🌻)対にそれができない。私は、あくまで、君(jun1 )らが人間(jiān )であることを(🚈)信(🐔)じ(📝)、君(🧓)ら(😟)に人間としての(🏀)行動を(💾)期(🈳)(qī )待するよりほかはないのだ。むろん私(sī )も(🙀)、人間(🌿)の(☝)世の中(zhōng )に、強制の必要(📎)が全(🕍)(quán )然(👪)ないとは(🔡)思(🎶)っ(⏺)ていない(😏)。弱い人(😘)間にとっ(😿)ては、やはりそれが(🤐)必(bì )要なこともあるだ(💓)ろう。時(🕗)には、それが(🕧)弱い人間を救う唯(🍭)一ゆいいつの方(🔮)(fāng )法で(🥝)ある(🏚)場(chǎng )合(🐵)さえある(🕵)の(💋)だ。それは(🗄)私にも(🤘)よく(📜)わ(🥋)かっ(🚈)て(⏰)いる(🅰)。しかし、私は、(🖥)君らが(🌱)この塾堂(⭐)の生活にもたえな(🥙)いほど(🛸)弱い人間であるとは思っていないし、また思いたく(🌯)もない。だ(🌎)から、私は、君(jun1 )らが何かの(🥓)強(🈷)制(🚲)力(lì(👈) )にたよる(🔚)まえに(🏄)、ま(㊙)ず君ら自身の良心にたより(🚞)、人間とし(🚒)て、君ら(🌶)の最善をつくしても(👨)ら(🏏)いたいと思っているんだ。君(👰)らが、ほんとう(🌶)に(🍗)そ(🎃)の気(🏇)に(🚦)な(🔜)りさえすれ(➰)ば(🏦)、少(🚽)な(💄)くと(🐾)も、この塾(💾)堂の生(shēng )活ぐらいは、何の強制もなしに運(yùn )営して(🌽)い(🔤)ける(📹)だろ(🍮)うと、私(🍌)は(🛬)信じて(🆗)いる(👇)。君ら自(zì )身も、人(🧡)間であるからには、その(🐖)ぐらいの自信は持っていて(🥂)もいいだろう(⛩)。いや、持(chí )っていなければならないはずなのだ。もし君らに、そ(🧢)れだけの自信、――人(🍼)間としての(➕)それだけ(🧜)の誇(🐾)(kuā(🧚) )ほ(😡)こりも持(😒)てないとす(♓)ると、私(🚣)(sī )として(✋)は、もう(💾)何(🐒)も言うことはない(🧐)。明(❗)日(🔈)からの行(💦)事(shì(😼) )計画をたてることも、まったく必(bì )要のないこ(🆎)とだ(🛩)。…(🐅)…どうだ(🐪)、飯(🚹)島君(jun1 )、やはり(🔧)強(⛄)制がなくてはだめかね。」
「第(💜)五室です。僕ぼくた(😱)ちで、最(🐇)(zuì )初に(💕)こ(🌠)こを受け持つことにしたんです。」
「(🕥)おはようござい(🎖)ます。」
次郎は愉快ゆかいそうに笑って、事(✔)務室(🏆)には(🥠)いり、(🐵)すぐ掃除(🏗)そうじをはじめた(👿)が、その時になっ(🏼)て、大河のにっと笑(🚘)っ(😸)た(💩)顔(yá )と、そのあと(🍢)で言った言葉(yè )とが、変に(👫)心にひっかかりだした。
(🍙)その(👆)あ(♟)と、八時(shí )から正(➖)午まで、(🦎)「郷土(🍇)社会と(❄)青年(🔯)生活」と(🐣)いう題目で、朝倉先生(shēng )の(🚓)講(jiǎ(🌜)ng )義(💝)が(🖐)あ(🐑)り、午後は屋(wū(🐑) )外清掃せいそ(🌂)うと身体(🌟)検査、夜(🛡)(yè )は読(dú )書会や室(shì )内遊戯(😮)ゆうぎな(🏼)ど(⛵)で、開塾第一日の行(háng )事(📃)が(🙏)終(zhōng )わ(🧕)った(🚆)。
と(🛅)、大(⚽)河(hé )は(🎥)槌(chuí )をふ(💥)るい(🥫)な(🙋)がら、こたえた。
先(😺)(xiān )生(shē(✝)ng )の言葉(🥛)の(😡)調子(🎩)は、はげ(🍢)しいというよりは、(🍔)むしろ悲痛だっ(💍)た。
「おは(🕵)よ(🐋)う。ここ(🌛)は(🎭)何(🔠)室の受け持ちで(🍥)したかね(🈂)。」
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