(🧓)その時(shí )、老(🏉)人は日ごろ書(shū(🚔) )きためた自作(🏿)の(👖)和歌や発句ほっくを持って(🧑)きてわ(🕓)たしに見(jiàn )せてく(🤚)れました(📺)。じ(🤮)ょうずとは言(👩)えな(🗣)いま(🚤)で(🛳)も、正直に思い(🌲)を(💅)のべ(🔭)たも(🕑)のでした。おそらく、百姓(🎒)を相(xiàng )手(shǒu )としての長(zhǎng )い鳥(🏖)居(jū )川(chuān )村(🍃)のいなか暮(🐾)らしが、(🤓)そ(🦍)んな和歌ともなり、(💠)発(fā )句(🚧)ともなったので(✔)しょう。わたしはまた(🐩)この来(lá(🔓)i )助老人が筆(📴)持(🚫)つ腕(wàn )に重い石をし(🍞)ばりつけ(📥)る(💮)ほどにし(🦂)て書道の(📎)ほう(⛑)にも(🔲)工(gōng )夫(👁)を積(🙃)んだ人(🏠)(rén )と聞(🛢)い(🚣)ていま(🍕)したから、何か記(💞)念に書いてほしいと頼みま(🏴)した(🈴)。老人が(⛵)言う(💁)には、(😽)自分は無(🍫)(wú )学(🙍)なものであるから(👉)、書(🦏)いて(🕺)あげるよ(🤒)うな(⛑)文句(jù )も胸(xiōng )に(📆)浮かばない(🦃)が、ことばさえ選ん(🎂)でくれるなら、よ(🚈)ろこんで引き受けるとのこ(🈴)とでし(🏘)た。そ(🏒)こでわたしは日ごろ(👲)暗誦(➖)(sòng )あん(🏈)し(🍃)ょ(🏰)うするくら(🚦)いに(🐾)好(hǎo )き(🌳)な古い(🌶)シナ人(rén )の詩のこと(🙍)ばを選んでおくりましたが(🍜)、やがてそれができたといって届けてくれたのを見(🈴)(jiàn )ると、(🏬)じつ(🕌)にみごとな(🖇)筆で、(💬)これ(🔨)にもわ(🤥)たしはおどろ(🈁)かされまし(🥉)た。
無言な木像(🚊)(xiàng )にも、声は(😦)あり(🚊)ますね。
仙台(tái )せんだいに(🎤)東北(🍬)(běi )学院(yuàn )とい(✳)う学(xué )校があり(⤵)ます。その学校へ(🔐)わたしは年(🧢)若な一教師として行くこと(🕘)になり(🌶)ました(㊗)。母もそ(😡)のころは東京で(🚓)したが(🤤)、(♏)その(😆)母(😈)を都に残(🌨)し、お友だちにも別(🍄)れまして、東京上(💟)野の停(tíng )車場から(💱)ひとり東北の空に向か(👓)い(👍)ました。もっとも、その時はまったく初めての東北(🗻)(běi )の旅でもありませ(🆔)ん。それより以(🗺)前にも(🎍)一(yī )度、汽車(😼)で(🥝)白(bái )河しらか(😍)わを越し(🏗)、秋草のさきみだれているのを車(chē )の(⛩)窓(♿)からな(Ⓜ)がめ(😈)て、行って、(🐜)仙(🚬)(xiān )台よりも(🐬)先の一い(👄)ちの(😔)関せきというと(🆑)ころに(💭)あ(➡)る知り人をたずねたこ(🎃)ともあります。しかし、こんど(⛱)はただの旅でもなく、(🍊)一教師とし(🧖)て出(🤕)(chū )かけて(🚮)行(♐)って、めず(🕤)らしい仙台の地を踏(🦁)んだので(📡)、にわかに東(dōng )京のほ(🍉)うの空も遠く(🍝)な(🎗)ったよ(🛎)うに思(sī )われました。
六(🔞) 上(🐻)総行(❄)きの船が出るころ(🛶)
こんな電報が(🐳)東京(jīng )からとどきました。
どうか(😭)し(🧀)て、もっと自分を新(🥥)しくしたい。そう思っていると(😠)こ(🛐)ろへ小諸(zhū(🙁) )義塾の(😄)話が(😨)あ(👄)りまし(🛁)て、いなか教(jiāo )師(shī )と(🎵)して出(chū(🥅) )かけて(🐳)き(🛅)て(⏪)はどう(🏵)かと(🎢)の木村(🚞)先(xiān )生から(🍜)の手紙をも受け取(qǔ(🎯) )っ(💿)たので(🈹)す。
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