「どう(🐓)してこ(🚀)の(💃)辺の娘は、こう荒(huāng )いんだろう。男(🚂)だか女だ(🏙)か(🦖)解(jiě )りゃしない」
「(😁)音さんの細君(♓)(jun1 )はもと正木先(xiān )生の許と(🐏)ころに奉公し(🛺)て(🈚)いたんですッ(📚)て(🛡)ネ。音さんが先生の家(jiā )の畠(🔷)(tián )を造りに行くうち(❓)に(🎚)、(🔪)畢寛つまり出(🤠)来たんで(🙁)しょ(🤠)う……先生があ(🐼)の二人を夫婦(fù(🦄) )にしてや(🎷)ったんでしょ(🎣)うネ(🚉)」(🧒)
「高(🔲)瀬(lài )君(jun1 )、まあ(♍)話(🔙)(huà )し(🚌)て(📊)行(🧕)(há(🏷)ng )って下さ(🐉)いナ。ここは心易い家(jiā(🤤) )で(🚣)してネ、そ(💓)れにお内儀(🧢)(yí(🥃) )さんがあの通り如(rú )才(🔐)な(🌡)いで(🍖)し(🎚)ょう、つ(🏷)い(🥛)前(qián )を(🏥)通ると(🔻)こん(🚉)なこと(🏣)に成っちまうんです」
この半(🔐)ば家(jiā(👒) )庭の(🆑)ような学校(xiào )か(📡)ら、高(gāo )瀬は自分の家(🍫)の方へ帰って行くと、(🏁)頼んで置(zhì )いた鍬(🤷)(qiāo )くわが届い(😧)ていた。塾(shú )で体操の教師(🛅)(shī(🕰) )をしている小山が(🏦)届けて(✌)くれた。小(📳)山(shā(🐺)n )の家(🐇)は町の(🦎)鍛冶かじ(👥)屋(🍐)だ。チョン髷(🧡)まげを(🚩)結(❓)った阿爺おとっさ(🥍)んが鍛(duà(🤜)n )う(🤡)ってく(⛎)れ(👞)たの(🔎)だ。高(gāo )瀬(💩)はその鉄の目(mù(🌸) )方の可成(🐼)かなりあるガッシリとし(🛏)た(📨)柄のついた鍬を提げ(✊)て、(🏢)家の裏(lǐ )に借りて置いた畠の方へ行った(😿)。
高(⛰)(gāo )瀬(lài )も佇立た(🔸)ちどまって、「(🐔)畢竟つま(🤠)り、(🎃)よく(🥍)働(dò(🙈)ng )くから、それ(🏆)でこ(😨)う女の(😌)気(qì )象が勇(yǒ(🕧)ng )健つ(🏙)よいんでしょう(🤘)」
二人が(🐵)塵払は(🚖)た(🚶)きの音(yīn )のする(💑)窓の外(wà(✨)i )を通っ(🛅)た(🍌)時(💺)は、岩間に咲(xiào )く(😲)木(mù )瓜(guā )ぼけのように紅(hóng )い女の顔が玻(bō )璃(lí(🧣) )ガラスの(🔦)内(nè(💲)i )か(⛔)ら映っていた。
翌(🐒)朝(cháo )高瀬は塾(shú )へ出よ(🏰)うとして、例(lì(🈸) )のよう(🤩)に(🥇)鉄道の踏(🚜)切のところへ出た。線路(🚕)を渡って行く塾(🤕)の生(🙁)(shēng )徒などもあった。丁度(dù )そこ(📧)で与良町(dī(💣)ng )よらまちの(🗃)方か(🍔)らやって来る子(🚴)安に逢った。毎時(shí(👠) )い(🛒)つも言い合せ(🔵)たように皆なの落合(🐬)う(🚺)ところだ。高瀬は子(🥨)(zǐ )安(ān )を待(🍩)合せて、一(✋)(yī )諸に塾の方(fāng )へ歩いた。
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