「僕(pú )、いっ(🎍)ぺん(🏗)も会(🎧)ったことがな(💛)いようだ(🏆)ね。君(jun1 )の家でも。」(🙊)
彼の人生は、中(zhōng )学(xué )校入学の第一日目において、すでに急(jí )激な拡(kuò )がり(💰)を見せていた(🐡)のであ(📴)る。
彼(🕤)(bǐ )は毎日むっつりし(🆓)て学校に通った。
「(🏅)その(🍅)新入生(💫)、(🏌)ちびのくせに、(🦖)いやに落ちついていたっていうじ(🐑)ゃな(🎆)いか。」(💅)
恭(gō(🧓)ng )一にそう言(🌭)われて、(🚜)次(👍)郎はあらためて大沢(zé )を(🏣)見た。張(🥏)りきった(🎼)浅(🥓)(qiǎn )黒(💢)(hē(🏥)i )い顔には、(💂)頬か(🌮)ら顎(🈺)(è )に(🥫)か(🧡)けて一分ほどにのびた髯(🌨)さえ(💡)、ま(😴)ばら(🌲)に見える。どう見(jià(🥝)n )て(🚐)も(🈴)恭(🗾)一(yī )の仲間(🤴)(jiā(⛅)n )らしく(🌭)な(🌻)い(😒)。彼は、(🥢)大沢が五(🔧)年生でないことがわかって急(jí )に楽な気(🔯)持(☔)になったが、同(tóng )時に、何か滑(🥩)稽なよ(🏊)うな気も(📊)し(📶)た。
「秩(zhì )序(📔)を破って、正(zhèng )義がどこにあ(🎐)るんだ。」
「生(😀)意(🍍)(yì )気でも、そのぐ(🧣)らい勇敢だと頼も(👌)しいじゃな(🍺)いか。入学(xué )早々、(🦈)五年(🚁)生全(👥)部を(🐟)向(xiàng )こうにまわして(👛)悠(yōu )々たる態度を見せるなん(🌦)て(🚻)、この学校としても、全く(🏺)歴史的だ(😧)よ。」(😭)
次(cì )郎(láng )の神(🧚)経は敏(📖)感に(💼)動い(🎫)た。
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