と(🔃)音吉は(⛵)笑(😄)いながら声(shēng )を掛けて、高(⏭)瀬(🔼)の掘(jué )起(qǐ )し(😅)た畠を見(🕜)た。サクの(🔁)切り(⏱)方が浅(⚫)かっ(📀)た。音(yīn )吉(🔏)は高(🐮)瀬(😱)から鍬を受(💐)取って、もっと深く切って見せた。
こう(🔺)高瀬(🦊)は泉(💝)(quán )に話すことも(🗒)あ(🔳)った。
(⛳)近くて湯のある中棚は皆なの(🏡)交歓に適した場所(suǒ(🔈) )だ(✝)った。子安(ān )がいく(🥣)らか土(📉)地に馴(xùn )染(rǎn )なじんだ頃(qǐng )、高(🚎)瀬(là(🌗)i )も(🏖)誘(🀄)われて塾か(🍾)ら直(🛋)ぐに中棚の方(🌟)へ歩いて(🔂)行(〽)っ(🚍)て見た。子(🐍)安(🛴)が東京から来(🍎)て一月ばかり経(📪)つ時分には藤の花などが高い崖から垂下(xià )って(🙆)咲いていた谷(🤵)間が(🎖)、早(zǎo )や木(🔲)の葉の茂り合った(🥞)蔭(yīn )の道だ(🤗)。暗いほど(🏨)深(🍸)い。
(🥍)学士が窓(🎂)のとこ(🎗)ろへ来(lá(⛔)i )た(💭)。
「そもそも大弓を始めて(🚫)から明日で一年(📹)に(🗿)成(🎤)(chéng )ります」と仲間うちで(🐈)は遅く(🚞)始めた体(tǐ )操の教師が言った。
「(💼)高瀬(lài )さん、私も小諸(🦇)の土(🥔)に成りに(🎱)来(🌡)ましたよ」
「ま(🐒)あ、こん(🍟)な(💕)もので(💓)しょう(🎢)」
学(xué )士(shì )は(🈵)この(🚜)家(jiā )の子のこと(👐)などを親達に尋(xún )ねながら、手酌で始めた(🍗)。
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