「心(🐡)苦しけ(✳)れば、君自身(😿)で何(🛳)とか(👚)始末し(🐘)た(🕚)らい(🛤)いだろ(🆒)う。原因はもともと君にあるんだ(⛩)から。……私は(💿)、(🚵)板木(mù(🏸) )の(⛸)音(🐡)(yīn )その(⛴)ものを問(wèn )題(tí )にしただけなんだ(🕖)。」
朝倉先生(shēng )は、しかし、どんな悪(⏸)い状態があら(💵)われて来ても、す(🚲)ぐそ(🍉)の場(🚏)(chǎng )でそれを非(🚙)難(nán )することがな(🔴)かった。すべてをいちおう成り行きに(😓)まかせ、行くとこ(🤒)ろまで行かせておいて、あ(🚎)とで、(🔸)――た(♎)とえば食後の(🥚)雑談(🗣)や、夜の集(💗)まり(🤽)などの(🖐)際に、(🕷)――それを話題(💬)にして、(🛋)みんなといっ(📛)しょに、その(🤦)原(yuán )因結果(🐔)をこまかに究明し、(🏏)その究明をとおして、共(🏑)同生活(🐜)の基準になるような原則(😧)的(de )なもの(👑)を探求する、といったふうだ(🍦)ったの(🛬)であ(⬛)る。
大(🔒)(dà )河(hé(🤛) )は(🚓)、あきれた(🐻)ように、その(🍎)手ぶりを見つめ(🔀)て立っていた。次郎は、しかし、それには気づか(📙)す、おなじ乱暴(bào )な調(🥍)(diào )子(zǐ )で(💔)、つづけざまに三四十(shí )も打つと(⬛)、急に(🥥)ぴたりと手をや(📞)すめた(🐢)。そして、半(🐙)ば笑いな(🎟)が(🌍)ら(🌞)、(🥘)言っ(🛄)た。
「ええ(🙋)、はじめの(🛐)うちは、い(⬇)つもこんなふ(🥐)うですよ(⤴)。五(wǔ )分(🆑)(fèn )や七(qī )分はたいていお(🏔)くれま(🚪)す(🔺)。」(♌)
(😚)飯島は、(👋)いくぶんあわて気味にこた(🍳)えた。それだけに(👞)、いかにも無(wú )造作むぞうさな(🐹)、たより(✏)な(🚄)い答えだった。
左右の窓の(🔤)下(🔔)に、小(xiǎo )便(😽)つぼがそれ(🌡)ぞれ七つほど並な(♟)ら(🍰)んで(🚑)おり、そこを四人の塾生が二人(🎈)ずつにわ(🔼)かれ(👄)て、(🍿)棒だわしで(😠)掃除していたが、その中には(🏚)、大河の姿は見(😼)えなかった。
「はあ。しかし、それには、先生(🧙)のほう(🤬)からもいく(🚾)らか(💦)の強制を(🛹)加(😗)えてい(🎿)ただかないと――」(🧕)
「べ(🕥)つ(🎗)にこ(⏳)れと申す心得もござ(🎤)いません(😵)。ただ定(dìng )めに(🍕)従いましてつき(🕗)まし(🎋)た(🐭)だけで(🚾)……」
「ちょっと(✋)その気(qì )が(🐠)あるようです(🕠)が、軍隊式(🌲)です(👈)か(🥅)ら、飯(fàn )島とは質(🐱)が(🙌)ちがいます。気持ちは(⬆)あんが(🐂)い純(chún )真じ(🈸)ゃな(🕹)いかと思(💪)いますが(🎒)…(🏇)…」
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