日本《パイズリ 画像》2行目ライン
パイズリ 画像あらすじ
「お(🚼)芳、隣りの、あの、なんてか(🥫)、――石か、――石(shí )だべ、石さ云(yún )つた(👉)どよ、さうやつて。」
「皆をけ(🤢)しかけたつて白状するんだ(📎)！」(🎮)
「ど(🍤)うだ(🥚)い、この威(🌂)勢は！」
お芳(fāng )は(😢)、(🉐)何度も／＼學生にすがつて行つた(📜)。「誰の子供だ(♑)か分(🛅)るも(🎸)ん(🕸)か(🛁)。」終ひにはさ(🐎)う(🔙)云はれた(💇)。そ(🐪)のうちに、身體のそんな事情で(🏐)、カフエーの方(fāng )も工(👽)合わ(😇)るくなり、(📗)大きな十(🗓)ヶ(🐣)月の腹(fù )で、歸(🍖)(guī )つてきた。
一人(rén )々(🚪)々、そこから呼(hū )び出(chū )されて、(🏀)取(🐔)調べ(🗂)られ(😙)た。ド(🐶)ア(👨)ー(✒)越(⛽)(yuè )しに、ピシリ／＼(👈)と(🔲)平手でなぐりつける音や(👕)、(⛸)大きな身體(tǐ )がどつか(🕳)へ投げら(👋)れ(📁)たやう(⛽)な、肉(rò(🕊)u )が(📛)直(🔋)接ぢかにぶち當(🛏)る變(bià(⏫)n )に鈍い(⛵)、音が、はつきり聞えてきた。低(❤)くうなる(🏻)のや(🏇)、鼠で(🥜)もふみつけられた(➖)やうな叫聲なども聞えた。その度(🎄)(dù )に、皆(☕)は(🤟)思はず息(xī )をのんだ。だが(🆒)、(🍛)然(rán )したゞ不安(ān )な眼差(🆙)しを、互ひに交はすことしか(🎃)出來なか(📏)つ(💞)た。荒々しく戸が開くと、(🐂)よろ／(🔢)＼になつた百(bǎi )姓が(🐐)、つツ飛ばされるや(➡)うに、のめつて入つてきた(🚻)。
「覺(🛍)えてろツ！」(🦈)
一(yī )人の(🕸)方の嬶(bí )が(🏞)、(🆕)それ(💱)から(🤜)淫(♓)賣をやつて子供を育てゝ(🧘)ゐるといふ評判をきいた。
ま(🏬)づ(💕)、そし(💯)て、根本的(de )なこと(🌽)が(🏄)決められた。それからそれをどうい(♉)ふ風にして(🌗)やる(💬)か(🎊)、といふことが問(🥠)(wèn )題になつた。そ(🚣)れは(🐆)、二(èr )、三(sān )日(⏲)(rì(🈳) )に、地主の差(🎹)配(pèi )が例(🔞)年の通(tōng )り※(「廴＋(🥌)囘(🌒)」、(♿)第4水(🌶)準(🦏)2-12-11)つ(🛳)てくるこ(💺)とに(🚨)なつてゐるので、(🥈)それ(🚊)に、(📵)事情(💒)を説明(♏)し、す(🏡)ぐ地主に交渉を始める(🌼)ことになつた。この時(shí )、(👶)その色(💟)々な交渉の(🔵)間(🥒)(jiān )小作(zuò )の米をどうす(🍧)るの(🥑)か、(🌅)と云ひ出すのがあ(♋)つ(🏟)た。それが又相(xiàng )當大(dà )きなことなの(👜)で、中(zhōng )々意見(🥤)が一(yī )致(🉑)しな(🕦)かつ(🍑)た。又百姓(📠)には、それを最(zuì(🍊) )後迄の見通(👭)しをつけた上(🤶)で、確(😅)(què )實な――手(🍌)(shǒu )落ちのない(📗)成(🚪)算(suàn )で(💮)やつ(📘)て行(👘)けるこ(🎀)とが出來なか(🏝)つた。こ(🥎)の所(suǒ )、先生の意(yì )見をきいた。校(xià(♑)o )長先生は、まづ(😎)、町(dīng )にゐる商(🥂)賣人に自分達所有(⏱)(yǒu )の畑(tián )物を(📃)全部賣つてし(🕤)まひ(🚅)、(📛)その背水の(⛷)陣で、(😀)地主(zhǔ )に當る(🚘)ことに(🐗)したらいゝ、といふ(🏄)ことを云つた。それには(🏺)二つの條件をつ(💉)けた。第一(🔣)は最(💤)初(chū )の地主(🆎)へ(🦃)の交渉が不(🤒)調(diào )に終つ(🚼)たら、第二(🏅)(èr )は地(dì )主がその結果、作(zuò )物を無(🎚)理に押(yā )へるとい(🍱)ふ(🕴)やうな樣(yàng )子が分つ(🥡)た(🤙)ら(🏚)、(🙏)といふのが(🦌)それ(🏓)だつた(🛠)。一軒(💾)々々持つ(😮)てゐ(🍞)たのでは(🚩)すぐ押へら(🤟)れる(🛂)し、又そのために、結束(shù )が(🕚)破れるおそれも(😽)あ(📜)つた。先(xiān )生はかういふ點を(📄)防ぐ(🤟)ためにもこの(🏙)方(🧜)(fāng )法(🐜)は重(chóng )大(🤯)であ(⛪)ると云つた(🕢)。かういふ(🚣)事は(🏔)百姓にはかなり思ひきつたことだつたけれども(🧕)、それ(🎯)が當り前のことのやう(😝)に思(🤚)はれる(🎾)程皆せツ(⤵)ぱつ(🤥)まつ(🎼)て(🍎)ゐた。
「(📺)ぢ(🥎)や、(🕰)やる(🤕)よ！」(🙌)
「何處さ行えつ(✅)てる？」
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