奥さ(🥝)ん(🚣)は(🔺)性(xìng )急せっ(🌹)かちな、し(🕔)かし良家に育った人らし(🔢)い調子で、
「今(🎋)咲いてますのは(☕)、ホンの丸咲か(🥣)、牡丹(💠)ぼ(🎭)たん種ぐらいなものです(🏐)」と学士は高瀬に言っ(🔚)た。「真実ほんとうの(🎍)獅子しし(⭐)や手長と成った(🐦)ら、ど(🚔)うしても後おくれますネ。そのう(🚺)ち(♌)に(🗂)一つ塾の先生(🎒)方(🔗)を御(🛺)呼(🥅)(hū(🤧) )び申(🤧)したい……何がなく(🖨)とも皆さんに集って頂いて、こ(🔖)れで(👤)一(📘)杯進あげられ(🐕)るようだと(🐲)可いいんで(🛵)す(💮)け(🌞)れど(💼)……(🏰)」
この教員(yuá(🚔)n )室(shì )の空(😕)気の中で、広岡先(🉐)生(📦)は由緒いわれのあ(🥡)りそう(🛩)な古い彫のある(💸)銀(yín )煙(yān )管(guǎn )ぎんぎせるの(💁)音をポ(🛰)ン(🎴)ポン響か(🎧)せた。高(👯)瀬は癖のように肩(🗣)を動ゆす(⏯)って、(🚊)甘そう(🔀)に煙草を燻く(🧤)ゆらして、楼階はしごだんを降(🔴)(jiàng )りては生徒を教えに行(há(💧)ng )った。
荒い人(💶)達のす(🎳)ることは高瀬を呆あき(🍗)れ(🐫)さ(🚮)せた。しかしその野蛮(mán )な(🥫)戯れは都会の退屈な饒(🕧)舌(🐬)おしゃ(🤓)べりにも勝(💗)まさって(🗄)彼を悦ばせ(⛺)た(🍍)。彼はしばら(🌑)くこの地方(🕊)に足(🥨)を留め、心易い先生(shē(👣)ng )方の中で働いて、もっ(🏡)と(🚢)もっと素朴な(🎵)百姓の(🖱)生活をよく(🔚)知(🌰)りたいと言っ(🔍)た。谷の向(🖲)うの谷、山(shān )の向(xiàng )うの山に彼の心は(😓)馳はせた。
「馬(🍏)鹿、やい」(👧)と(🥜)鞠(🧚)(jū )子はあべこべ(🙃)に父(fù )を嘲(🌘)(cháo )あ(🐇)ざけっ(🍆)た。――これが極く尋常あ(💘)たり(🉐)まえなような調子で(🌚)。
(👤)矢場は正木(mù )大尉(wèi )や桜井先(📈)生などが発起(qǐ(🖕) )で(🐖)、天(tiān )主台の下(xià )に小(🗯)屋を造って(🎿)、楓かえで、欅(jǔ )けやき(🍩)などの緑に(💱)隠れ(💦)た、(🏥)極(🤱)(jí )く(🦖)静(jìng )かな(💇)位置にあった。丁度そこで二(💻)(è(🍠)r )人(rén )は(🥧)大尉(wèi )と(🈶)体操(🐏)の教(🐂)師(shī )とに逢っ(🚖)た。まだ(🥤)他(💫)の顔触(🌝)かおぶれも(🎮)一人二人見えた。一時は(💔)塾の連中(🌆)が挙(jǔ )こぞってそこ(🦔)へ集(🍸)ったことも有(yǒu )ったが、次(⌛)(cì )第に子安の足(zú )も(🏗)遠くな(🥊)り(🕤)、桜(🍘)井先(xiān )生(🏝)(shēng )も(😊)あ(🐂)まり顔を(🏻)見せない。高瀬(🎼)が(🐝)園内の茶(chá )屋(📻)に預けてあ(🐝)る弓の道具を取(👄)りに行っ(🐊)て来て(🛐)学士に交(jiāo )際つきあうというは彼としてはめずらし(📞)い位だ。
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