光一の真(zhē(🆑)n )剣な態(tài )度は一(yī )同の心を動かした。
(🚼)久(🚤)保井校長のつぎにきた熊田校長というのはおそろ(🦊)しく(🌞)厳(yán )格(🥥)な人であっ(🕡)た、(🖌)久(jiǔ )保(🔑)井先生は温(🤙)厚(hòu )で謙遜で中和(hé )の人(rén )であっ(📘)たが、(🥉)熊(xióng )田(tiá(🌱)n )先(🕎)生は直(zhí )情径行ち(🍺)ょくじょ(🛒)う(🦑)けいこ(📤)う火のごとき熱血と、雷霆(🎇)らいていの(🏍)ごと(😍)き果断(😗)をも(🚏)っている。もし久(🦏)保(🌧)井(🛴)(jǐng )校長(🤐)が春(🕤)な(🦀)ら熊田校(xiào )長は冬であ(🛹)る、前者は春風駘(tāi )蕩たいとう、後者は寒(📒)(hán )風(👐)(fēng )凛(🕸)(lǐn )烈(🤢)(liè )りんれつ! どんな(♒)に寒(♐)い(🤜)日でも熊(xióng )田校(💉)長は外套(tà(🤥)o )がいとう(🎨)を着な(🏮)い、校(xià(🛷)o )長室に火鉢もおかない、かつて大吹(⭕)雪(🎏)(xuě(🐸) )お(🚦)おふぶきの日(🤺)、生徒(tú )はことごと(❄)くふ(🐋)るえていた日(📜)、校(xiào )長は校(xiào )庭に(🏞)でて雪(xuě )だるまを(💙)転がしまわった、その髪となく目(🥉)とな(📫)く(📨)口となく、雪(xuě(🔨) )だらけになっ(🈯)たが少し(🚢)もひ(🌵)るまな(🛵)か(👈)った。
回(huí(💳) )が(✨)進んだ、一対一が二対二と(🌄)なり、(🤶)五(wǔ )回、六回におよんだとき、浦(pǔ )中(🤩)は五点(🤥)(diǎn )、(💲)黙々もくもくは(👙)三点にな(🛤)った。二点(📗)の(🏌)相違! このまま(🔤)で押(yā )し通(tōng )すであろうか。千(📴)三は回ごと(🕌)にミ(🤔)スをした(🕺)、しかもかれは三(🚵)振(🆔)二つ、ピ(♉)ー(⛓)ゴロ(🎩)一(🍭)つを打っただけである。かれは(📘)すみに小(🍯)さくなって涙(lèi )ぐんでい(⏱)た(🥞)。覚(jiào )平は(💔)もう松(🏢)の枝に乗りながらら(🌪)っ(🌌)ぱを(🛰)ふく勇(yǒng )気もなく(🚉)なった(👨)。
らっぱは千三の伯父覚平(🦒)(píng )で(📯)、叫(🏼)んでるのは善兵(bīng )衛であ(🗓)る。
「(🎳)バン(👋)ザアイ(📈)」
「いやなか(💱)なか(🧦)いい、(🚴)すてきにいい」と安(✂)場は(🚝)いっ(🗽)た。
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