「僕、(🔞)知っていたんだ。道江(🏍)さんがこち(😨)らの土手を通る(🔑)のを見て(🐄)いたんだか(📖)ら。」
町はずれ(🐂)からは松並木(mù )の土手が広々とした(♐)青田のなかを(👧)うねってつづい(🧠)ている。左は、(🎥)ほ(🕰)ぼ五六(liù(〽) )間ほど(🔭)の川で、向こう岸もやはり松並木(🧙)の土手で(😸)ある。旧藩(fā(🚐)n )時(🍡)代のさる(😉)名(🍞)高い土(👙)木家(jiā )が、北山の水を町にひくた(📸)めに開鑿かいさくした水路だ(🎂)そ(🌲)う(🔎)だが(🌔)、いつも(🗣)探(🥩)(tàn )さ一(yī )二尺(👻)ほどの清(🛷)冽(🚊)せ(💕)いれつ(👿)な水(shuǐ )が、か(🔩)なりな(🌇)速(👙)度(dù )で、白(bái )砂の上(🛺)を走(🤫)っ(🔏)ている。その水は町に流(🚷)れ入(👁)(rù )る直前に直(🍮)角にまがって一丁(🤕)(dīng )ほど東に流れ、(🈵)もう一(yī )度直角に南(nán )に(🏜)ま(🃏)がって(🍢)、町はずれの橋の下(xià )を(🦐)くぐっている(🎤)のであるが、その角(jiǎo )のあたりに(🚉)は、背丈せたけ(🏏)ぐらいの渕が出来(🌖)ており、(🚣)夏(😈)になる(🧠)と(🎰)、このへんの子(🏾)供(🌚)たちは、よく(🚇)そこで水(shuǐ )をあ(🗄)びる。土(tǔ )手をとおっ(🌆)て通(tōng )学(xué )して(🕓)いる中学生の中にも、学(xué )校のかえり(🗓)途には、子(zǐ )供た(📄)ちにまじって水(👂)を(🍨)あびて行く(👳)ものが(🌳)少くはない。次(cì )郎もおりおりその仲間(❕)(jiā(😺)n )に加わる一(👖)人だが、きょう(🕳)は、と(🍕)くべつ(🥇)暑かった(🐯)にもかか(🚎)わらず、そこを見むき(👹)もし(🐘)ないで通(💝)りぬけ(🏪)てしま(💦)った。それから五(📩)六(🌁)分も行(háng )くと、一(🍧)(yī )心橋という橋がかかっており、道をへだてて、駄(🏔)菓子やと(👻)ころて(😳)ん(🕘)など(⭕)を売る小さな(🌅)茶店がある。次(🌱)郎は、その半(📻)丁ほ(🐝)ど手まえに(🐰)来(🎣)た(📬)とき、今まで(🚇)う(❕)つむきが(🚈)ちになっ(🗞)て(💓)いた(💠)顔(🥖)(yá )をあげて、ふと向こうを見(jiàn )た。すると(♈)、橋のた(🛴)もとの大(🖼)きな松(sōng )の木か(🎢)げに(⏺)、帽子(🤨)をわ(🎚)しづかみにして(🍜)向こうむ(♊)き(📏)に立って(🗡)いる一(🏻)人の中学生が眼(yǎ(🙄)n )にと(👊)まった(🥃)。馬田(🈴)であ(🦑)る。制服のボ(🔽)タンをすっか(🐂)りはずして(🗓)胸を(💄)は(☝)だけているらしく、(🔡)襟(jīn )が首の(🧦)両がわには(😀)ね出(🌬)し、腰にあてた左手(💿)のうしろ(🏾)に裾(💑)がた(🎋)く(📯)れ(🍒)あがっている。
「そう(⛱)いえば(🎸)、昨日(rì )本田は、変(🎍)(biàn )に人(🚗)(rén )の顔(yá )ばかりのぞきながら(🗒)血(⚪)判(🕞)をしていたが、ひょっとすると血判をごま(🌏)か(🚑)し(💕)たんじ(🆒)ゃない(🙋)かね。」
「(🌅)しかし(🔜)、そ(🎳)れなら、なおさらこんな時(shí )には活躍しそ(🍇)う(⛪)なものじゃないか。」(🤧)
と、次郎はなげるように(⛽)言(yán )ったが、
「義(yì(🛏) )兄にいさんは?」
「(🐿)活(huó )躍する(💝)元気がないほ(😂)ど(🧔)打撃をうけている(🛄)と(🏟)すると(🕘)、(📋)大いに同情に値(🤸)(zhí )する(🍫)ね。」
「(🛀)いい(😝)え、総務二人に新賀と梅本(✉)とが代(dà(📧)i )表になったんです(🎗)。」
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