次郎は(💦)ちょ(🏙)っと(⛺)まごついた。しかし、すぐ(🤺)、一(yī )層力(🐹)りきん(⬆)だ調子(🖍)で言っ(💃)た(🚌)。
「だって、(📋)うるさいぜ(🦇)。今年の(🏓)五年生には、あっさ(💂)りしない(📖)の(🧜)が(👤)、ず(🐌)いぶん(⏱)いるんだか(☔)ら。」
彼(bǐ )はそ(🧜)ん(🐖)なふうに思った。また、お芳との関(wān )係(🏨)につい(🍍)ても(🍤)、(🕉)乳(🖨)(rǔ )母や(🈯)は(🍖)いつま(❗)で自(⏹)(zì )分(fèn )を子供だと思っている(🥩)んだろう(❔)、(🛠)と(💕)いう気がして(🍸)いた(🔋)。尤も、この気持(chí )のなか(📨)には(🌙)、何かしら、まだ割りきれないものが残(🥤)(cán )ってい(🍅)た(📗)。ゆさぶると、底から、にがいも(🏨)のが浮(🚘)(fú )いて来(🈁)そう(🛣)な気さ(⏹)えした(💌)。「一番」や「偉い人(🥊)」を微笑(xià(💾)o )を(🍘)もっ(🖕)て読ん(🔽)で行く彼も、「今(😅)度の母(mǔ )さん」(🎼)のくだりになると、だから、いくぶん顔がひきしまって来(lái )たのであ(⛓)る。
「あるとも。われわ(🥂)れ(📲)はもっと堂々たる(🚉)ところ(🆎)を見せてやるさ。少く(😌)とも、狐の奴みたいな、へ(🔔)まはや(🤺)らん(🚖)よ。あいつ、自分か(🏵)らわなに飛びこんだよう(🔔)なも(♿)のだからね。」
「うむ、小さい時から乱暴(bà(🏙)o )だっ(🍦)たよ(➰)。しかし、この(🤗)頃(qǐng )はそう(🤼)でもなか(🐊)ったんだが……」
(🏴)恭一にそ(👬)う言われて、次(cì )郎(🏷)はあらため(😥)て大(🚴)沢を見(jiàn )た。張(zhāng )りきった浅(qiǎn )黒い顔には、頬から顎に(🛄)か(🏩)けて一分ほ(🆘)ど(👸)に(🐦)の(👪)びた(💋)髯(rán )さえ(🛢)、ま(🍇)ばら(😷)に見(🈲)え(🥘)る。どう見て(🎴)も恭一の仲間らしくない。彼は、大(🔘)沢が五年生(👱)でないことがわ(🤟)かって急(jí )に楽(♉)(lè )な気(👤)持(chí(🔣) )になった(🍐)が、同(tó(🦐)ng )時(📂)(shí(😰) )に、何か滑(huá )稽なよ(⛔)う(🕯)な(🕌)気もした。
(👲)みんなは一せいに恭(🔷)(gōng )一を見た。恭(gōng )一(📸)の青(⚽)ざ(🥥)め(🖕)た顔(🙉)は(🍣)、今度は急(jí )に赧(nǎn )くなった。
「しかし、下級生をバッ(🚠)クして五(🌫)年(🗞)生(💒)(shēng )に対抗する(🦅)のは、やぶ蛇だぜ。来年は僕らが五年生(🚩)だからね。」(🚖)
俊(🆙)亮は、次(🔐)(cì )郎が(🔠)学校(🐐)(xià(🎫)o )か(👮)ら(👔)帰(🌊)ってくる(🍜)と、(🎀)待ちかね(🤭)てい(❕)たよ(🥛)うに、彼にその(🐺)葉書を見(🏨)(jià(☝)n )せた。そし(🏼)て、久方ぶ(👉)りに彼(🈹)の頭をかるくぽ(🦈)ん(🍳)と(🥖)たたいた。
次(cì(📈) )郎(🚈)が(🕰)本校(📊)(xiào )舎の前まで来(lái )ると、ちょ(👱)うど(💄)職(⛓)員(yuán )会議(⚽)が終(zhōng )った(📃)ところ(🕸)らしく、先(xiān )生(🈶)(shēng )たちがぞ(🐵)ろぞろと玄関から出て来るところだ(🦋)った。彼(bǐ )は先(xiān )生たちに顔を見られるの(🛰)がいやだ(🍚)ったので、校舎の陰にかくれて(👨)、人(rén )影(yǐng )の見(🤽)え(🍭)なくな(🐛)るのを待つことにし(✌)た。
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