「そ(🔀)うか。……だけど(🏖)、うちじ(🥪)ゃ誰もまだ知らん(🙅)だろう。」
「どう(🖤)だい(📉)、本田の弟(dì )だったら、これから(🏝)狐なんかに(😪)いじめられないように、四年生(shēng )でバックし(✒)て(🔓)やろうじ(🕑)ゃ(🛣)ないか。」
「僕た(🍇)ち(🍓)、自分のことっきり考えな(💘)い(🗿)のは、(💡)い(😡)け(🗄)ないこと(🚩)なんだ(🤟)ろう。」
(🕧)大垣(🕷)校長(🐦)の(🎫)言っ(🚖)た(👿)そ(🏏)んな言葉が、(🖍)今更のように強く彼の胸に(😽)ひびいて来た(🎿)。
大沢(😷)は、しばらくは、にこにこしてそれ(📄)を(😨)聴(tīng )いていた(🛁)が、そろそろみんなが(🕖)喧嘩腰(🛴)に(❎)なっ(🤱)て来(🖨)た(💽)のをみると、(🙉)だ(🦆)し(🐍)ぬけに怒(nù )鳴った。
俊(🧛)亮(➗)は、次郎が学(xué )校から帰って(👯)く(🔔)ると、待ちか(🍥)ねていたよ(🥂)うに、彼にその葉書(shū )を見(📢)せた(🏞)。そして、久方ぶり(😁)に(🔭)彼の頭(tóu )をかるくぽ(🍊)んとた(🏕)たいた(🎱)。
「(🕶)もの事をよく考える方かね(🎼)。」
恭(gōng )一はまた顔(😪)を赧らめたが、
だ(🌸)が、彼(😌)の(😮)詩につ(🚟)いて、これ以(🙋)上(shàng )のことを語る(➡)のは、今(😙)(jīn )はその時(shí )期(⛅)ではな(☔)い。何(🈲)しろ、彼はまだ(🔍)、歌一(yī )首(shǒu )作るにも、指を(♋)折って字数(shù )を数(shù )え(🐽)てみなければな(🐤)らな(📥)い程(📦)度の(📤)幼い詩人だっ(🤠)た(🏾)し(🤸)、それに、恭(gōng )一(🈵)の詩に対(duì )して(🤴)ある妬(🍛)ま(🛏)しさを感(gǎn )じていたと(⬆)しても、彼の身(shēn )辺には、詩以上に切(qiē )実な問題がまだたくさん残(😛)さ(🌊)れ(🐖)ていたからで(🍖)あ(⛑)る。
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