「も(👿)う間(jiān )もなくじ(📻)ゃ。……明日か(🕙)明(míng )後日に(🆔)はお迎(🌊)(yíng )え(🗡)が来(lái )るじゃろう。……お別れじ(🕤)ゃ(⛓)な、(🌌)いよいよ。」
(Ⓜ)尤も、この疑問(⛎)は、これまでにもたび(🍘)たび彼の心に(🍔)浮かん(🎙)でいたことなの(🌀)で、少(shǎo )し慣なれ(🔹)っこ(🦉)にな(♎)って(🎿)いたせいか、さほ(👢)ど(🈵)に(🐮)気(qì )にはかか(🦋)らな(🐹)かった。そして、いつとはなしに(🐗)、彼は、カステラの箱(🍯)をこの(🕞)ままここに置(🌧)(zhì )い(😳)たものか、それとも階下に持って行ったものかと、し(🏴)きりに(👋)そのことを(🏑)考(🚤)えて(⛎)いた。
「おい(📌)! 次郎(🎿)(lá(🎖)ng )ちゃんがい(😚)ない(💋)ぞ(💿)。」
彼はその時しみ(🔳)じみとそ(🆒)う思(🦋)った。しかし(😁)また(📔)、彼(♊)は考え(🍹)た。
「竜ち(🥅)ゃん、帰(🎲)(guī )ろう。」
「乳(rǔ )母(💯)やもそこに行(💂)くの?」
「うむ、よ(❎)し。」(🏂)
(🌖)し(❔)ばらくすると、久しく思(sī )い(📔)出さなかっ(💴)たお浜たちの顔が、つぎ(🏜)つぎに浮かんで来る(🕔)。不思議(yì )な(🕓)こ(🌪)とには(🖌)、お浜(🔈)や(🔙)、弥作爺さん(❣)や、(🔜)お鶴(🕜)の顔よりも、眉の(🛁)太い(🚼)勘(kān )作や、やぶにらみの(🥂)お兼など(🏇)のきらい(🚋)な顔の方が、は(🍢)っきり(👺)思い出される。それでも彼は(🦅)、遠い以前(🛢)の校(😒)番室の夜の団(tuá(🦊)n )欒(luán )だ(👐)んらん(🚓)を回想(🌕)して、(🤘)い(🎸)く(🧢)ぶ(😫)ん心が落(luò(👆) )着(📊)(zhe )いて来(👐)た。
むろん、他の子(zǐ(🌱) )供たち(🥜)は(🌋)新(🤹)校舎(👔)の方に行くつもりでいた。ところが、次郎(👼)は(🌨)、別れ道のとこ(🎃)ろまでくると、道を左にとって、旧校舎(shè )の方に行こうとした。
「いないや。」(🔖)
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