日本《eco av 女優》2行目ライン
eco av 女優あらすじ
「(🧞)鞠まあちゃん(🍞)は(🔸)どうした(👠)ろう(📦)」と高(gāo )瀬がこの家で生(shēng )れ(🐨)た姉娘の(🌛)ことを聞い(👐)た。
(🎢)学士は半(🌍)ば独語ひとりご(🤞)とのよ(🤨)うに(✳)言(yá(🗄)n )った。
「(🐛)そう(🔸)言えば(🎰)、(👴)仏蘭(lán )西の言(yán )葉という(🚆)もの(😏)は妙なところに洒落しゃれを含(hán )んでますネ」
「ア、虫(😃)を取(qǔ )りに(🐇)行(✌)った」
と高瀬は声(🚥)を(😊)掛(guà )け(🍇)て、母(mǔ )屋(wū )おもや(🌳)の横(héng )手から裏(🐭)庭の(🤣)方へ(🤫)来た。
と学士は答(🌅)えた。
山家の(🌠)娘らしく成(chéng )って行く(🤵)鞠子(📣)は、とは言(🚌)え親(🎞)達を泣(qì )かせるばか(👄)りでも無か(🥟)っ(😘)た。夕飯後に(🤱)、鞠子は(🔩)人(🤶)形(xíng )を抱いて来て(📟)親達に見せた。そして、「お一(🍻)つ、笑(⏱)って(🎂)御(yù )覧(lǎn )」な(⛪)どと言って、その人形(🛵)をアヤして見(🍚)せ(🦂)た。
高(gāo )瀬の(🔀)胸(xiōng )に眠(mián )っ(👰)ていた少年時代の記(jì )憶(🧀)はそれ(🖱)からそ(🚆)れと復活いきかえって来た。彼(🎊)は幾(jǐ )年となく思出(chū )したことも無い生(💲)れ(🏨)故(gù )郷の(🈲)空(kōng )で遠(🎶)い山のかなたに狐火の(🎑)燃えるの(🌫)を(👪)望ん(🔊)だことを思(💜)(sī )出(🦋)した。気(qì(♑) )味の悪(🦄)(è )い夜(🦃)鷹よ(➰)たかが夕方にはよ(🍞)く頭の(🔠)上(shà(🧠)ng )を飛び廻(huí )ったこと(📳)を思出した。彼(bǐ )は初め(👦)て入(rù )学(xué )した村(cūn )の小学校で(🌁)狐が(🤼)ついたという生(🤘)徒(tú )の一(🕝)人を見(🌐)たことを思出した……
「御覧なさい、御城(🉐)の周囲まわりに(🐵)は(🎽)い(🚉)よい(📼)よ滅(🧚)亡の時期がやって来ましたよ(❓)……(🐃)これで二三(🅾)(sān )年前まで(👩)は(🐈)、川へ(🎯)行って見ても鮎あゆやハ(💧)ヤ(🏃)（鮠）が(💒)捕れたもの(🚑)でサ。いくら居(🎾)なく(🍫)なっ(🌃)たと(🛑)言っても、まだそれでも二三年前(qián )までは居ました……この節(jiē )は(🐁)もう魚(yú )も居ま(🛀)せ(🌯)ん……この松林な(🚓)どは(♟)、へえもう(🔂)、疾と(🍍)っくに人(rén )手(shǒ(🥦)u )に(🍚)渡っていま(🐥)す…(🤙)…」
ある日(rì )、(🐝)高(🌯)瀬は受(🍷)持(😀)の授(shòu )業を終って、学(xué )士の教室の側(🥅)を通った(🚠)。学士も日課(🔁)を(🗑)済(📢)ましたと(👦)こ(🔩)ろであ(🎢)った(🚇)が、まだ机(🥃)の前に立(🤦)って何(🗑)か生徒に説(shuì )明して(📪)いた。机の上には(🎤)大(🛬)理石(💂)の屑くず、(🕳)塩酸の(😅)壜(🐄)び(🤕)ん、(👶)コップなどが(😷)置いてあった。蝋燭(🤛)ろうそくの火も(🕹)燃え(🤖)ていた(🔊)。学士は手(shǒu )にし(🦁)たコップをすこし傾か(🚧)しげて見(🌻)(jiàn )せ(🎧)た。炭素がその(🎎)玻璃(lí )板(📖)ガラスい(🕟)た(🍤)の間(jiān )から流(liú )れると、蝋燭(👥)の(🥃)火は水を(🍟)注(zhù )ぎ掛け(💗)られたように消えた。
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