左(zuǒ )右の窓(chuāng )の下に、小便(biàn )つぼがそれぞれ七(qī )つほど並ならんでおり、そ(🏿)こを(🚷)四(sì )人の塾(shú )生が二(💷)人ず(🚞)つにわかれ(😚)て、棒だ(🕥)わしで掃(🥇)除(♍)してい(🐺)たが、その中には、大河の(😠)姿は(🤩)見えなかった。
(最(zuì )初の朝の板木の音が(🐖)、こ(🙂)んな(🆖)だったことは(👓)、それまでにまった(💒)くないことだ(♉)。だ(😧)れだ(🚣)ろ(Ⓜ)う、今朝の当番は?)(😞)
かれは、あ(💩)たたか(🕶)い(🐧)夜具をはねのけ、勢いよく起(qǐ )き(🛶)あがっ(🖋)て(🤐)、電(🔁)燈で(🔥)んとう(🏛)のスウ(🍩)ィッ(🍎)チをひね(🧓)った。そ(🖕)の瞬(shùn )間(🥖)しゅんかん、枕時(💊)計まくらどけいがジン(📑)ジンと鳴りだした。きっかり(🐅)起床きしょう時(shí )刻の五時半である(🎅)。
かれは、掃(sǎo )除そうじ(🛄)を(🥊)しながら、根気よく鳴りつづ(🙊)けて(🌊)い(📜)る板木(mù(🤨) )の音に、ふ(👩)と好奇心こ(👄)う(😩)きしん(🏟)をそそられた。そ(📐)れは、鳴(míng )りはじめた時(👓)刻が(💺)き(🧥)わめて正(🌚)確(🐪)だったからばかりでな(📄)く、その音(yīn )の(🛥)調子に何(🕔)(hé(🍛) )かし(🧣)ら落(🥉)ちつ(🐏)きがあり、しか(🖤)も(👷)、いつま(🏝)でたって(⏱)もそ(🤑)れが乱れなか(🖐)ったからであ(❇)った。
「(🚓)そうかも(👀)しれ(🔗)ないね。……そ(🙍)れ(💪)で(🔐)、べつにこれまでと大(😾)(dà )して変わ(🚅)ったこ(👵)ともなかっ(🕤)たんだね。」
「そりゃ(🎖)あ(🥤)そうだろう。それがあらわれる(🔻)のはまだ早い(💦)よ。」
講(🏢)堂で(💪)は、掃除(🐃)はもうあらか(🎊)た(💑)終(🏹)わって、机や椅子い(🐂)す(🍸)の整頓(dùn )せい(🦃)と(🐭)んにと(🤣)りかか(🍂)るところだ(🐒)った。そこ(🎩)は(🧡)、第一室(🐐)と第二室の共(☝)同の受(shòu )け持ちだったらしく(🔭)、田川(chuān )大(dà )作や(🚹)青(💉)山敬太郎など(🔟)の顔も見えていた。田川は、例(📀)(lì )のしゃがれ(🚠)た、激(🎟)はげ(🦔)しい号令口調くちょ(🌿)う(🌈)で、ほかの塾生たち(🥝)をせきたてな(📃)がら(😿)、自分で(🔭)も椅(🤤)子(📵)や机を運んで敏(mǐn )捷びんしょう(🏿)にた(🖊)ちはたらいていた。これに反して、青山(🚔)(shān )の(🤠)態度(dù(💇) )はきわめて冷静だった(🥏)。かれは(📉)、田川(🍤)の声には無頓着むとんちゃくなように、(➡)並なら(🚚)べられて(✈)いく(😶)机の(💖)列(liè )をじっとにらんでは(➕)、そのみ(🌱)だ(🧔)れを正し(🙅)て(🃏)いた。――二(👅)人とも、それ(🎻)ぞれに(💮)室(🖲)(shì )長に(👢)選ば(🦊)れていたの(👫)である。
講(jiǎ(✊)ng )堂では、掃(😲)除は(🌓)もうあらかた終(😻)(zhōng )わって、机(⛅)や椅子いすの整頓せいとんにとりか(🥔)かるところ(🏃)だった。そこは、第一室(shì )と第(dì )二(èr )室の共(gò(🎍)ng )同の受け持ち(➖)だ(🛄)ったらしく、田川大作や青山敬(jìng )太郎などの顔(😟)も見(jiàn )え(😋)て(🗒)い(🧣)た(🏻)。田川は、例(🙍)の(🕤)しゃがれた(🥢)、激は(🔶)げし(😍)い号令口調くち(🔘)ょうで、ほかの塾生(shēng )たちをせきたてな(🖲)がら、自(zì )分(🥑)(fè(🥡)n )でも(🚶)椅子や机を運んで(🎁)敏(mǐ(🍠)n )捷びんしょうにたち(📽)は(🚸)たらいていた。これに反し(🌮)て、青(🤲)山(shā(🍌)n )の態(🔠)度はき(🏘)わめ(🗓)て冷(lěng )静だ(📔)った(🌅)。か(📊)れ(🙎)は、田川の声には無頓着む(🕉)とんち(🌱)ゃくなように、並なら(🍝)べら(🛶)れ(🚅)て(📓)いく机の列(liè )をじ(🕠)っとにらん(🌼)では、そ(🚦)のみだれを正していた。――(🤼)二人(rén )とも(🌡)、それぞれに室長(📿)(zhǎng )に(⚡)選ばれ(🤪)て(🚾)いたのであ(🥏)る。
左右の窓の(😠)下に、小便(🎹)(biàn )つぼが(🛡)それぞれ七(🚆)つほど並なら(🛍)んでお(🎆)り、そこ(⛹)を四人(rén )の塾(📽)生が二(🕐)人ずつに(✔)わかれて、棒(bàng )だわしで掃除し(🕋)ていたが(🎨)、そ(🥓)の(🌰)中には、大河の姿は見えなか(🕰)っ(✳)た。
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